Perkembangan rekreasi di hutan simpan melalui penubuhan fungsi tambahan stesen luar universiti

Abstract

Cadangan menggunakan stesen luar universiti sebagai kemudahan penerangan dan penafsiran dalam perkembangan kawasan hutan simpan sebagai sumber rekreasi dikemukakan. Beberapa stesen tersebut yang ada di negeri ini terletak di hutan simpan dan berhampiran dengan pusat bandar yang berpopulasi tinggi. Setakat kini stesen seumpama ini hanya melayankan aspek kurikulum pendidikan luar untuk penuntut peringkat universiti dan sekolah serta penyelidikan saintifik. Aspek rekreasi (fisikal serta estetik), malahan pendidikan atau pengalaman luar, kurang dikembangkan. Pengetahuan dan kemahiran perihal alam sekitar hutan tersedia ada di universiti atau pusat penyelidikan. Sumber pengetahuan seumpama ini sesuai untuk mengembangkan aspek rekreasi kawasan hutan. Jenis rekreasi yang diadakan merupakan aktiviti fisikal seperti mendaki bukit dan kajian batu-bata, atau aktiviti estetik seperti melukis atau fotografi. Di kebanyakan hutan simpan yang berpotensi untuk rekreasi kemudahan yang ada lazimnya merupakan rangkaian lorong hutan atau perkhemahan sahaja. Kemudahan sedemikian tentunya tidak mencukupi atau tidak diselaraskan untuk menampung keperluan pelancungan besar-besaran. Pengabaian ini akan menimbulkan kesan buruk ke atas alam sekitar. Penulis mencadangkan aktiviti rekreasi hutan boleh diperbaiki lagi dengan menubuhkan kemudahan di bawah pengurusan dan pemeliharaan stesen luar universiti.