1. UKM Learning and Research Repository
2. Master Thesis / Tesis Master
3. Faculty of Health Sciences / Fakulti Sains Kesihatan

Title:	Hubungan status berat badan dan status ferum dengan fungsi kognitif dalam kalangan kanak-kanak prasekolah di Malaysia
Authors:	Thirukkanesh a/l Sanvashivam (P57451)
Supervisor:	Norimah A Karim, Prof. Dr.
Keywords:	Berat badan Ferum Kognitif Kanak-kanak prasekolah Malaysia Obesity Children -- Malaysia
Issue Date:	18-Jul-2013
Description:	Status berat badan dan status ferum telah dikaitkan dengan perkembangan kognitif kanak-kanak. Tujuan kajian ini adalah untuk menentukan hubungan di antara status berat badan dan status ferum dengan fungsi kognitif kanak-kanak prasekolah. Seramai 964 kanak-kanak yang berumur 4 hingga 6 tahun direkrut menggunakan persampelan rawak berperingkat dari prasekolah di seluruh Malaysia merangkumi zon Utara, Selatan, Tengah, Pantai Timur Semenanjung, Sabah dan Sarawak. Status sosiodemografi kanak-kanak ditentukan dengan borang soal-selidik status sosioekonomi (SES). Berat badan dan ketinggian diukur dan indeks jisim tubuh dikira kemudian dibandingkan dengan piawai WHO. Status pemakanan ditentukan menggunakan skor z berat-untuk-umur (WAZ), tinggi-untuk-umur (HAZ) dan indeks jisim tubuh-untuk-umur (BAZ). Profil darah merangkumi aras hemoglobin dan feritin serum ditentukan di kalangan subsampel seramai 207 kanak-kanak. Fungsi kognitif dinilai menggunakan Raven's Colored Progressive Matrices (R-CPM) dan skor mentah disesuaikan untuk umur dan dikategorikan kepada kategori rendah, sederhana dan tinggi. Min umur adalah 5.59 ± 0.74 tahun, berat 19.2 ± 4.9 kg dan tinggi 110.5 ± 6.9 cm. Prevalens kebantutan adalah 7.8% (n=75), kekurangan berat badan 8.7% (n=83), kesusutan 4.7% (n=45), berlebihan berat badan 9.1% (n=87) dan obes adalah 10.0% (n=96). Min aras hemoglobin dan feritin adalah masing-masing 126 ± 9 g/L and 46 ± 24 μg/L. Prevalens anemia ialah 9.7% (n=20) manakala kekurangan ferum ialah 3.9% (n=9). Kebanyakkan kanak-kanak dikategorikan sebagai mempunyai fungsi kognitif sederhana (n=376; 39.0%), dan tinggi (n=357; 37.0%) dan selebihnya rendah (n=231; 24.0%). Skor kognitif yang lebih tinggi secara signifikan (p<0.05) ditunjukkan oleh kanak-kanak mengikut bangsa (Cina), jenis prasekolah (swasta), tahap pendidikan ibu bapa (peringkat pengajian tinggi), pendapatan isi rumah (>RM5600), tabiat merokok bapa (tidak merokok), berat lahir (>2500g), bilangan anak dalam keluarga (≤ 2 orang) dan status anemia (tidak mengalami anemia). WAZ berkait secara signifikan dengan fungsi kognitif (χ2=7.137; p<0.05). Kanak-kanak kekurangan berat badan dan terbantut masing-masing mempunyai Odd 1.71 dan 1.89 kali untuk memperoleh skor kognitif yang rendah berbanding kanak-kanak yang tidak mengalaminya. Aras hemoglobin (r=0.183; p<0.01) didapati berkorelasi secara signifikan dengan skor fungsi kognitif selepas dikawal untuk umur dan jantina. Bilangan anak dalam keluarga (r=-0.150; p<0.001) dan pendapatan isi rumah (r=0.160; p<0.001) juga berkorelasi secara signifikan terhadap skor kognitif kanakkanak. Dalam meramal faktor yang menyumbang kepada fungsi kognitif, hanya aras hemoglobin, bangsa Melayu atau India dan tahap pendidikan bapa kekal signifikan (R2=0.160, p<0.05). Kesimpulannya, kajian ini mendapati bahawa terdapat hubungan di antara status berat badan dan ferum dengan fungsi kognitif kanak-kanak prasekolah di Malaysia. Oleh itu, langkah intervensi dan strategi promosi yang sewajarnya merangkumi pengambilan ferum perlu diambil dalam meningkatkan perkembangan kognitif dan kesihatan kanak-kanak prasekolah di Malaysia secara amnya.,Master/Sarjana
Pages:	181
Call Number:	WD210.T447h 2013 9
Publisher:	UKM, Kuala Lumpur
Appears in Collections:	Faculty of Health Sciences / Fakulti Sains Kesihatan

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.