Please use this identifier to cite or link to this item: https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/395645
Title: Prinsip-prinsip utama dalam kaedah pengajaran Bahasa Arab bagi murid tahap satu di peringkat sekolah rendah
Authors: Nadhirah Mohd Farid
Harun Baharudin
Maimun Aqsha Lubis
Conference Name: International Workshop and Conference of Asean Studies in Islamic and Arabic Education Linguistics, Social Sciences and Educational Technology
Keywords: Kemahiran bahasa
Kosa kata
Bahasa Arab
Tatabahasa
Conference Date: 19/05/2019
Conference Location: Politeknik Negeri Medan & Universitas Islam Negeri Sumatera Utara (UIN SU) Medan
Abstract: Pendidikan dan pengajaran Bahasa Arab adalah suatu bidang yang penting memandangkan kepada keluasan ilmu dan seni Bahasa Arab itu sendiri yang telah diiktiraf oleh ilmuan bahasa di serata dunia. Penulisan ini bertujuan untuk mengenal pasti serta membincangkan prinsip-prinsip atau teras-teras penting yang perlu diterapkan dalam sistem pengajaran bahasa al-Quran ini, khususnya di kalangan murid tahap 1 sekolah rendah. Terdapat empat prinsip utama yang telah dikenal pasti dan akan dihuraikan oleh penulis dengan lebih lanjut. Kajian ini menggunakan metodologi kajian kepustakaan yang mana penulis mencari maklumat melalui artikel, jurnal, buku teks, dan kertas kerja bagi menyokong dapatan. Di akhir kajian, adalah didapati bahawa keempat-empat teras ini mempunyai fungsi dan kepentingannya yang tersendiri serta tidak boleh diabaikan dalam proses pengajaran Bahasa Arab.
Publisher: Politeknik Negeri Medan & Universitas Islam Negeri Sumatera Utara (UIN SU) & Fakulti Pendidikan UKM,Fakulti Pendidikan, UKM
Appears in Collections:Seminar Papers/ Proceedings / Kertas Kerja Seminar/ Prosiding

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.