Please use this identifier to cite or link to this item: https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/772281
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorKamisah Osman, Prof. Dr.en_US
dc.contributor.authorNoorhafizah Sultan (P107294)en_US
dc.date.accessioned2024-01-10T06:41:04Z-
dc.date.available2024-01-10T06:41:04Z-
dc.date.issued2023-09-15-
dc.identifier.urihttps://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/772281-
dc.description.abstractPendidikan Alam Sekitar (PAS) penting dalam membentuk generasi yang berpengetahuan dan komited untuk memelihara alam sekitar. Namun begitu, terdapat perdebatan yang berterusan dalam kalangan sarjana berhubung pelaksanaan PAS dalam kurikulum kebangsaan, iaitu berkenaan kewibawaan guru pelaksana. Sehubungan itu, kajian ini dijalankan bagi mengkaji efikasi kendiri dan kompetensi 385 guru sains dari lima negeri di Malaysia menggunakan kaedah tinjauan. Instrumen soal selidik yang komprehensif dengan 63 item digunakan untuk mengumpul data. Analisis data dilakukan secara deskriptif dan inferensi menerusi ujian korelasi, regresi linear, dan ujian ANOVA sehala. Dapatan kajian menunjukkan bahawa efikasi kendiri guru sains melaksanakan PAS secara merentas kurikulum berada pada tahap sederhana manakala kompetensi mereka berada pada tahap tinggi. Selain itu, ujian korelasi mendapati terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara aspek efikasi kendiri dan kompetensi guru. Menerusi analisis regresi linear pula, didapati bahawa efikasi kendiri guru sains memberi pengaruh yang signifikan terhadap kompetensi guru.en_US
dc.language.isomayen_US
dc.relationFaculty of Education / Fakulti Pendidikanen_US
dc.rightsUKMen_US
dc.subjectTeacher effectivenessen_US
dc.subjectTeachers -- Rating ofen_US
dc.subjectUniversiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertationsen_US
dc.subjectDissertations, Academic -- Malaysiaen_US
dc.titleEfikasi kendiri dan kompetensi diri guru sains dalam melaksanakan pendidikan alam sekitar (PAS)en_US
dc.typeThesesen_US
dc.format.pages194en_US
dc.identifier.callnoLB1025.3.N6368 2023 tesisen_US
dc.identifier.barcode007224en_US
dc.format.degreeSarjana Pendidikanen_US
Appears in Collections:Faculty of Education / Fakulti Pendidikan

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Efifikasi kendiri dan kompetensi diri guru sains dalam melaksanakan pendidikan alam sekitar (PAS).pdf
  Restricted Access
Full-text3.63 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.