Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/497765| Title: | Perspektif komuniti terhadap peranan institusi pengajian tinggi dalam menjana ideopolis |
| Authors: | Noor Alyani Nor Azazi (P49007) |
| Supervisor: | Habibah Ahmad, Dr. |
| Keywords: | Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations Community development Urban Education Higher Dissertations, Academic -- Malaysia |
| Issue Date: | 13-Aug-2012 |
| Description: | Peranan institusi pengajian tinggi dalam mempercepatkan pertumbuhan dan pembangunan di negara-negara maju dan negara-negara membangun tidak dapat disangkalkan. BerdasarkanThe Work Foundation, dalam pembangunan terkini, institusi pengajian tinggitelah memainkan peranan utama di dalam ideopolis. Melalui rangka kerja ini, banyak bandar mega telah dibangunkandan pada masa yang sama, pusat bandar yang lebih kecildi wilayah ideopolis boleh berfungsi sebagai ideopolis sekunder.Dengan tanggapan bahawainstitusi pengajian tinggi di Bandar Baru Bangi mampu menjana fungsi ideopolis, kajian ini bertujuan mengkaji keupayaan institusi pengajian tinggi, terutamanya peranan Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) dalam menjana fungsi ideopolis dan mengangkat status Bandar Baru Bangi sebagai sebuah ideopolis, berdasarkan kepada perspektif komuniti setempat. Enam pemacu ideopolis digunakan sebagaikerangka dalam menilai fungsiideopolis di kawasan kajian. Kajian ini telah melibatkansebanyak 266orang responden, merangkumi pekerja atau majikan sebagai penduduk di Bandar Baru Bangi dan pelajar UKM sebagai komuniti pelajar di bandar ini. Sampel kajian diambil berdasarkan persampelan bertujuaniaitu 157orang komuniti pekerja dan 109orang pelajar. Hasil kajian ini mendapati bahawa Bandar Baru Bangi hanya berjaya menyerlahkan status ideopolis sekunder kerana gagal menyerlahkan fungsiideopolis dengan sepenuhnya. Berdasarkan perspektif komuniti pekerja, pemacubandaraya berintensifkan pengetahuan tersohor merupakan pemacuideopolis yang paling menonjol di bandar ini manakala berdasarkan perspektif pelajar pula, pemacu ideopolis yang paling menonjol adalah pemacu kepimpinan dan organisasi berkemahiran tinggi. Hal ini menunjukkankomuniti menilai UKM sebagai penjana utama bagi pembangunan sebuah komponen ideopolis manakala Bandar Baru Bangi bertindak sebagai penerima dan juga sebagai ruang untuk menonjolkan fungsi komponen ideopolis sekunder. Kesimpulannya,kajian ini menyumbang kepada peripentingnya peranan institusi pengajian tinggi dalam transformasi pembangunanekonomi dan sosial penduduk di negara ini dan menyumbang kepada korpus ilmu berhubung dengankeupayaan kerangka pendekatan ideopolis dalam membangunkan sesebuah bandar,Tesis ini tiada Perakuan Tesis Sarjana/Doktor Falsafah" |
| Pages: | 291 |
| Call Number: | HN49.C6N646 2012 tesis |
| Publisher: | UKM, Bangi |
| Appears in Collections: | Faculty of Social Sciences and Humanities / Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ukmvital_120433+SOURCE1+SOURCE1.0.PDF Restricted Access | 2.39 MB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.