Kajian literasi komputer di kalangan pelajar baru Fakulti Pengurusan Perniagaan universiti di Malaysia

Abstract

Pengetahuan dan kemahiran menggunakan komputer merupakan agenda penting dalam kehidupan seharian pada zaman era teknologi maklumat. Pelajar merupakan golongan yang perlu melengkapkan diri dengan pelbagai kemahiran komputer sebagai satu elemen penting bagi membantu dan memudahkan proses pembelajaran mereka. Kajian ini adalah untuk mengukur tahap literasi komputer dan hubungan antara tahap kemahiran dan pengetahuan komputer dikalangan pelajar baru Fakulti Pengurusan Pernigaan .Sampel kajian terdiri daripada 617 orang pelajar semester 1 fakulti pengurusan pernigaan di universiti kawasan lembah klang dan Selangor. Kaedah soal selidik digunakan sebagai teknik pengumpulan data. Penganalisaan data dilakukan dengan mencari kekerapan, peratusan, min, sisihan piawai dan regressi. Hasil kajian menunjukkan tahap literasi komputer pelajar adalah berada dalam sederhana tinggi dengan min skor 3.49. Terdapat hubungan yang bererti di antara tahap kemahiran dengan tahap pengetahuan komputer pelajar. Tetapi tahap kemahiran dan tahap pengetahuan komputer di antara bandar dan luar bandar adalah sama. lni menunjukkan lokasi sekolah tidak mempengaruhi tahap kemahiran dan pengetahuan komputer pelajar. Peranan sekolah dan universiti amat penting bagi menggalakkan pelajar-pelajar mahir dan berminat menggunakan komputer bagi menghadapi era teknologi maklumat .