Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/459853| Title: | Aktiviti menggunakan bola gimnastik meningkatkan esteem diri murid dalam kemahiran asas guling hadapan |
| Authors: | Ummi Kalthum Mohd Mokhtar (P73853) |
| Supervisor: | Tajul Arifin Muhamad, Prof. Madya Dr. |
| Keywords: | Kemahiran asas Physical education for children |
| Issue Date: | Jan-2017 |
| Description: | Kajian-kajian lampau telah menunjukkan penguasaan kemahiran asas yang lemah akan menyumbang kepada esteem diri yang rendah serta kemerosotan perkembangan motor kanak - kanak. Oleh itu, kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengukur keberkesanan penggunaan bola gimnastik terhadap peningkatan esteem diri murid dalam kemahiran asas guling hadapan. Berdasarkan pembacaan literatur, di antara faktor utama murid tidak dapat melakukan kemahiran asas gulingan adalah disebabkan oleh esteem diri yang rendah. Sedemikian itu, seramai sepuluh orang murid perempuan berumur lapan tahun telah dipilih sebagai peserta kajian di salah sebuah sekolah di daerah Sepang. Kajian ini menggunakan instrumen soal selidik Rosenberg, Ujian Guling Hadapan dan Modul Pengajaran Kemahiran Asas Guling Hadapan. Ketiga – tiga instrumen ini bertujuan untuk menguji tahap esteem diri murid dan tahap kemahiran asas guling hadapan. Kajian siri masa ini dijalankan sebanyak enam set pengujian dalam masa tiga minggu. Peserta kajian akan mengikuti fasa sebelum intervensi, semasa intervensi dan selepas intervensi. Analisis data yang digunakan adalah non parametrik iaitu ujian Friedman dan ujian Wilcoxon. Hasil kajian menunjukkan peserta kajian menunjukkan perbezaan yang signifikan. Dalam kajian ini, aktiviti menggunakan bola gimnastik sebagai intervensi kajian dapat membantu murid meningkatkan penguasaan kemahiran guling hadapan serta tahap esteem diri. Oleh itu, kajian ini diharapkan dapat memberi sumbangan dalam bidang amalan pengajaran guru di sekolah terutamanya dalam matapelajaran Pendidikan Jasmani.,Tesis ini tidak ada Perakuan Tesis Sarjana/Doktor Falsafah" |
| Pages: | 81 |
| Call Number: | LB3031.U466 2017 tesis |
| Publisher: | UKM, Bangi |
| Appears in Collections: | Faculty of Education / Fakulti Pendidikan |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ukmvital_98325+SOURCE1+SOURCE1.0.PDF Restricted Access | 494.94 kB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.