Please use this identifier to cite or link to this item: https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/395639
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorMadihah Baharudin-
dc.contributor.authorMaimun Aqsha Lubis-
dc.contributor.authorNur Syahirah Munzani-
dc.date.accessioned2023-06-15T08:05:02Z-
dc.date.available2023-06-15T08:05:02Z-
dc.identifier.otherukmvital:130529-
dc.identifier.urihttps://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/395639-
dc.description.abstractPengajaran bahasa Arab di KUISCELL menggunakan pendekatan toriqoh furu�. Kajian ini dijalankan bertujuan untuk melihat toriqoh furu� di KUISCELL dari aspek pendekatan toriqoh itu sendiri, ciri-ciri, kekuatan dan kelemahannya. Seterusnya, kajian ini bertujuan untuk mengetahui pandangan guru melalui refleksi terhadap pengajaran yang telah dijalankan, mengenalpasti masalah yang dihadapi guru dan mengetahui pandangan pelajar terhadap penggunaan kaedah tersebut. Kajian yang dijalankan berbentuk campuran iaitu kualitatif dan kuantitatif. Pengumpulan data kualitatif dijalankan melalui tinjauan kepustakaan dan temu bual pelajar. Data kuantitatif diperolehi melalui instrumen borang soal selidik yang diadaptasi daripada kajian yang dijalankan oleh Maznah Mahmood (2012) melalui analisis deskriptif peratusan. Hasil dapatan menunjukkan pendekatan toriqoh ini sesuai diamalkan kepada pelajar-pelajar yang tiada asas bahasa Arab di KUISCELL dengan melihat kepada faktor waktu pembelajaran yang disediakan dan keperluan untuk menjalankan pembelajaran secara mendalam. Guru-guru menghadapi masalah dalam P&P disebabkan faktor bebanan kerja dan kurang bahan bantu mengajar. Pelajar-pelajar berpandangan bahawa pendekatan ini terbaik dan bermanfaat.-
dc.language.isomay-
dc.publisherPoliteknik Negeri Medan & Universitas Islam Negeri Sumatera Utara (UIN SU) & Fakulti Pendidikan UKM,Fakulti Pendidikan, UKM-
dc.subjectToriqoh furu' Pengajaran-
dc.subjectBahasa Arab-
dc.subjectKUISCELL-
dc.titleToriqah furu': pelaksanaannya dalam pengajaran Bahasa Arab di KUISCELL-
dc.typeSeminar Papers-
dc.identifier.callnoLC903 .I538 2019 katsem-
dc.contributor.conferencenameInternational Workshop and Conference of Asean Studies in Islamic and Arabic Education Linguistics, Social Sciences and Educational Technology-
dc.coverage.conferencelocationPoliteknik Negeri Medan & Universitas Islam Negeri Sumatera Utara (UIN SU) Medan-
dc.date.conferencedate19/05/2019-
Appears in Collections:Seminar Papers/ Proceedings / Kertas Kerja Seminar/ Prosiding

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.