Please use this identifier to cite or link to this item: https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/394658
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorIbrahim Saad-
dc.date.accessioned2023-06-15T07:48:36Z-
dc.date.available2023-06-15T07:48:36Z-
dc.identifier.otherukmvital:119708-
dc.identifier.urihttp://ptsldigitalv2.ukm.my:8080/jspui/handle/123456789/394658-
dc.description.abstractSalah satu dasar sosial yang dianggap paling penting - sekurang-kurangnya dari segi penekanan yang diberikan oleh kerajaan - ialah dasar pelajaran. Pendapat ini selaras dengan pendapat yang menganggap pelajaran itu dapat dijadikan instrumen bagi mengubah nasib sesuatu bangsa atau negara. Pelajaran difikirkan boleh membawa perubahan masyarakat, terutama sekali dalam proses pembangunan baik material ataupun non-material masyarakat tersebut. Pendapat ini berpunca dari satu andaian bahawa kemajuan yang dicapai oleh masyarakat Eropah selepas revolusi perindustrian adalah dicetuskan oleh pelajaran. Proses perindustrian yang berlaku pada masa itu dianggap sebagai akibat yang dibawa oleh sistem sekolah. Dengan itu sekolah dijangkakan boleh membawa perubahan dalam masyarakat.-
dc.language.isomay-
dc.publisherPersatuan Pendidikan Malaysia,Kuala Lumpur-
dc.subjectDasar pelajaran-
dc.subjectPerpaduan kebangsaan-
dc.subjectRevolusi perindustrian-
dc.titlePemerataan ekonomi dan perpaduan kebangsaan melalui dasar pelajaran - sejauh mana?-
dc.typeSeminar Papers-
dc.format.pages18 p.-
dc.identifier.callnoLA1235.K6 1984c kat sem.-
dc.contributor.conferencenameKonvensyen Nasional Ke Empat Mengenai Pendidikan-
dc.coverage.conferencelocationKuala Lumpur-
dc.date.conferencedate06/08/1984-
Appears in Collections:Seminar Papers/ Proceedings / Kertas Kerja Seminar/ Prosiding

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.