Penilaian pulangan sosial pelaburan pendidikan negeri maju dan negeri kurang maju Malaysia

Abstract

Perbelanjaan pendidikan yang ditanggung oleh pihak kerajaan mahupun isi rumah boleh diklasifikasikan sebagai aliran dalam pembinaan 'modal insan'. Walaupun pendidikan di kategorikan sebagai suatu bentuk pelaburan, namun dalam sesetengah keadaan, pelaburan pendidikan yang dilaksanakan oleh pihak kerajaan tidak memberikan pulangan yang menguntungkan. Beberapa kajian lepas yang dilaksanakan di kalangan negara-negara maju menunjukkan pelaburan pendidikan yang dilaksanakan oleh pihak kerajaan memberikan pulangan yang amat menguntungkan serta menjadi pemangkin pertumbuhan ekonomi dan modal insan penduduknya. Bertitik tolak dari faktor berkenaan, kajian ini dirangka khusus bagi menilai keberuntungan pelaburan pendidikan di kalangan negeri maju dan kurang maju di Malaysia dengan menggunakan analisis kos dan faedah. Di akhir kajian, beberapa implikasi dasar diketengahkan bagi mengimbangi kadar pulangan sosial di kalangan negeri maju dan kurang maju di Malaysia.