Hisbah kendiri dalam pembangunan insan

Abstract

Hisbah kendiri adalah suatu sistem pengawasan yang melibatkan proses pengawasan dalaman dalam memastikan al-amr bi al-ma'ruf wa al-nahy an-al-munkar (menyeru ke arah kebaikan dan mencegah kemunkaran) dilaksanakan. Proses ini penting dalam membina kesedaran diri manusia terutama yang sering berhadapan dengan krisis identiti diri dan mudah terjerumus ke dalam gejala-gejala sosial yang tidak sihat. Bagi mengatasi masalah ini, pembangunan insan perlu disedarkan dengan pembinaan akhlak yang mulia dan tinggi,supaya mereka dapat melepasi krisis identiti diri dengan menjadi insan yang dapat mencapai matlamat hidup dalam Islam iaitu cemerlang di dunia dan di akhirat. Oleh itu, melalui hisbah kendiri diperkenalkan sistem pengawasan, perhitungan dan penilaian yang dikenali sebagai 6M atau enam proses dalam muhasabat al-nafs. Pendekatan 6M dalam pembangunan insan adalah suatu usaha dalam menyedarkan diri manusia melalui penghayatan keagamaan dan kerohanian yang mantap dan selari dengan fitrah dan kehendak Islam. Justeru melalui kertas kerja ini dijelaskan dapatan kajian tentang hisbah kendiri berdasarkan latarbelakang demografi dan tahap pengamalan 6M yang digunapakai ialah musyaratah, muraqabah, muhasabah, muaqabah, mujahadah dan muatabah. Seramai 1973 orang responden telah terlibat dan dipilih secara rawak berstruktur di beberapa daerah terpilih di seluruh negeri Kedah. Dapatan kajian menunjukkan responden mempunyai hisbah diri pada tahap yang sederhana. Hasil ujian correlation pearson menunjukkan hisbah diri yang tinggi akan diikuti dengan penghargaan kendiri yang tinggi. Hasil ujian t menunjukkan pelajar perempuan mempunyai hisbah diri yang lebih tinggi dan signifikan berbanding pelajar lelaki. Manakala pelajar lelaki mempunyai penghargaan kendiri yang lebih tinggi dan signifikan berbanding pelajar perempuan. Ujian ANOVA menunjukkan terdapat perbezaan signifikan dalam hisbah diri berdasarkan aliran kelas.