Please use this identifier to cite or link to this item: https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/775202
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorZainal Abidin Abdul Wahid-
dc.date.accessioned2024-07-26T09:05:11Z-
dc.date.available2024-07-26T09:05:11Z-
dc.identifier.urihttps://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/775202-
dc.description.abstractTujuan utama seminar kita hari ini ialah untuk mengkaji sukatan-sukatan pelajaran Sejurah di Malaysia ini, dari sekolah rendah hingga ke sekolah menengah, maktab perguruan dan terus ke universiti, dengan harapan agar dapat kita mencetuskan keperibadian kebangsaan Malaysia dan perpaduan negara menerusi Sejarah. Sebelum saya meneruskan perbincangan kita dalam hal ini maka perlulah rasanya di-terangkan terlebih dahulu bahawa, dalam usaha kita untuk mencapai tujuan utama yang tersebut itu, kita tidak akan menoda nilai- nilai ilmiah, kita tidak akan memutarbelitkan Sejarah. Kebenaran Sejarah akan kita hormati, biarpun ada ka lanya kebenaran itu pahit untuk ditelan.en_US
dc.language.isomayen_US
dc.subjectSejarah -- Pengajaran dan pembelajaranen_US
dc.subjectSukatan pelajaranen_US
dc.subjectPerpaduanen_US
dc.titleSukatan-sukatan pelajaran sejarah di Malaysia: satu pandanganen_US
dc.typeSeminar Papersen_US
dc.format.pages2-8en_US
dc.identifier.callnoD16.4.M3S4 1973c semkaten_US
dc.contributor.conferencenameSeminar Sejarah Malaysia (1)-
dc.coverage.conferencelocationUniversiti Kebangsaan Malaysia-
dc.date.conferencedate1973-07-13-
Appears in Collections:Seminar Papers/ Proceedings / Kertas Kerja Seminar/ Prosiding

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.