Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/459809| Title: | Penambahbaikan kemahiran berfikir aras tinggi melalui pembelajaran berasaskan masalah bagi subjek Sains tingkatan 2 |
| Authors: | Arni Yuzie Mohd Arshad (P74232) |
| Supervisor: | Ruhizan Mohd Yassin, Prof. Dr. |
| Keywords: | KBAT Sains Kemampuan murid Intervensi Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations |
| Issue Date: | 30-May-2016 |
| Description: | Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) menjadi satu fokus penting dalam sistem pendidikan di Malaysia. Ini ditegaskan lagi dalam Pelan Pembangunan Malaysia (PPPM) 2013-2025. Kajian-kajian lepas dan juga keputusan PISA 2012 menunjukkan kemampuan murid dalam KBAT masih diperingkat rendah. Oleh itu kajian ini bertujuan untuk menambahbaik prestasi KBAT dalam kalangan murid melalui pendekatan berasaskan masalah. Kajian dijalankan secara berkolaborasi dengan guru Sains. Peserta kajian terdiri daripada 24 orang murid tingkatan 2 di salah sebuah sekolah menengah sekitar Wilayah Persekutuan Putrajaya. Hasil tinjauan awal mendapati tahap kemahiran berfikir aras tinggi murid adalah sederhana, manakala guru hanya mempraktikkan teknik penyoalan item KBAT serta penggunaan peta pemikiran (i-THINK) dalam menerapkan KBAT. Bertepatan itu intervensi yang diberi nama Konsep Bermakna Selesai-Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBS-KBAT) telah dibangunkan dalam usaha membantu guru Sains dan murid bagi meningkatkan tahap KBAT. Instrumen yang digunakan ialah temubual, pemerhatian, analisis dokumen,soal selidik dan ujian pencapaian. Data yang dikumpul dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Peningkatan tahap pencapaian murid bagi subjek Sains sebanyak 29.17% dan peningkatan tahap kemahiran aras tinggi (33.33%) murid dapat dilihat melalui hasil perbandingan ujian pra dan pos. Hasil kajian, membuktikan bahawa tahap kemahiran berfikir murid boleh ditingkatan melalui penggunaan intervensi KBS-KBAT.,Tesis ini tidak ada Perakuan Tesis Sarjana/Doktor Falsafah" |
| Pages: | 207 |
| Publisher: | UKM, Bangi |
| Appears in Collections: | Faculty of Education / Fakulti Pendidikan |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ukmvital_96392+SOURCE1+SOURCE1.0.PDF Restricted Access | 287.88 kB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.