Pendidikan keguruan: penilaian semula beberapa aspek pelaksanaan

Abstract

Pendidikan keguruan mempunyai peranan penting dalam mewujudkan masyarakat yang memenuhi aspirasi Wawasan 2020. Institusi-institusi pendidikan keguruan perlu menilai semula program-program latihan keguruan supaya lebih mantap untuk dapat mewujudkan pendidik-pendidik yang bukan sahaja mempunyai pengetahuan dalam aspek-aspek pedagogi, tetapi juga memiliki sikap dan persepsi yang betul tentang tanggungjawab mereka dalam memberi sumbangan secara lebih berkesan kepada usaha membangun masyarakat seperti yang dihasratkan. Kertas kerja ini mengenal pasti beberapa aspek pendidikan guru yang perlu diberi perhatian segera dalam usaha memenuhi kehendak Falsafah Pendidikan Negara, matlamat KBSR/KBSM dan tuntutan Wawasan 2020. Aspek-aspek yang dibincangkan meliputi kualiti tenaga pengajar, kemantapan kursus-kursus, peranan latihan mengajar dan peranan pihak sekolah dalam menjayakan pendidikan keguruan.