Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/394685Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Khadijah Zon | - |
| dc.date.accessioned | 2023-06-15T07:48:56Z | - |
| dc.date.available | 2023-06-15T07:48:56Z | - |
| dc.identifier.other | ukmvital:119771 | - |
| dc.identifier.uri | https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/394685 | - |
| dc.description.abstract | Kertas kerja ini membincangkan keperluan Pendidikan Guru untuk mempunyal Falsafah Etika yang menggalakkan perkembangan pengetahuan moral di kalangan guru, serta amalan budaya berfikir dan penyayang melalui kaedah 'pemikiran reflektir'. Cadangan daripada beberapa ahli falsafah Elika - Agama Timur dan Barat - tentang pentingnya perspektif ini - akan dijadikan sumber rujukan, sambil memberikan contoh dan saranan bagi suatu 'paradigma amalan reflektif yang mungkin dijadikan asas dalam pendidikan guru. | - |
| dc.language.iso | may | - |
| dc.publisher | Fakulti Pendidikan, UKM,Bangi | - |
| dc.subject | Falsafah etika | - |
| dc.subject | Amalan pemikiran reflektif | - |
| dc.subject | Pendidikan guru | - |
| dc.title | Falsafah etika dan amalan pemikiran reflektif dalam pendidkan guru | - |
| dc.type | Seminar Papers | - |
| dc.format.pages | 9 | - |
| dc.identifier.callno | LB1727.M3.S354 1984 kat sem | - |
| dc.contributor.conferencename | Prosiding Seminar JKLKAU ke-9 | - |
| dc.coverage.conferencelocation | Universiti Kebangsaan Malaysia | - |
| dc.date.conferencedate | 15/01/1994 | - |
| Appears in Collections: | Seminar Papers/ Proceedings / Kertas Kerja Seminar/ Prosiding | |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.