Tahap penggunaan pelajar terhadap aplikasi web 2.0 dalam pembelajaran bahasa Melayu.

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk melihat tahap penggunaan pelajar terhadap aplikasi Web 2.0 dalam pembelajaran bahasa Melayu. Menerusi kajian ini, pengkaji akan mengenal pasti tahap pengetahuan, kemahiran, sikap dan kekangan pelajar terhadap aplikasi Web 2.0. Sebanyak 320 orang pelajar dari tingkatan 4 terlibat dalam kajian ini yang meliputi 10 buah sekolah di daerah Pendang, Kedah. Kajian ini menggunakan kaedah tinjauan di mana pengkaji menggunakan borang soal selidik yang telah diubah suai daripada kajian-kajian terdahulu untuk mengumpul data. Data kuantitatif akan dianalisis secara deskriptif dengan menggunakan SPSS 17.0 bagi melihat sikap dan kemahiran pelajar serta hubunganya berdasarkan faktor-faktor demografi dalam mengaplikasikan Web 2.0 dalam pembelajaran bahasa Melayu.