Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/390241
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Khalim Zainal | - |
dc.date.accessioned | 2023-04-10T08:02:25Z | - |
dc.date.available | 2023-04-10T08:02:25Z | - |
dc.identifier.uri | https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/390241 | - |
dc.description.abstract | Dalam pengawalan disiplin pelajar, pelbagai kaedah telah digunakan oleh guru-guru. Ini adalah untuk menyesuaikan dengan pelbagai bentuk kesalahan disiplin yang dilakukan pelajar. Salah satu kaedah yang digunakan oleh guru untuk menyelesaikan masalah keruntuhan disiplin adalah dengan menggunakan rotan. Penggunaan rotan telah lama digunakan dalam sistem pendidikan di Malaysia. Penggunaan rotan sebagai satu bentuk hukuman dikatakan berkesan dalam mengawal disiplin pelajar kerana kesakitan yang akan ditanggung sekiranya melakukan kesalahan displin di sekolah. Ini menimbulkan persoalan tentang keberkesanannya memberi pengajaran dan membentuk tingkah laku pelajar secara berterusan agar menjadi pelajar yang berdisiplin untuk jangka masa panjang. Kertas ini akan membincangkan hukuman rotan yang dilaksanakan di Malaysia serta keberkesanannya secara berterusan setakat ini. | en_US |
dc.language.iso | may | en_US |
dc.subject | Hukuman rotan | en_US |
dc.subject | Pelajar | en_US |
dc.title | Hukuman rotan dalam kalangan pelajar sekolah: pengurusan disiplin secara berterusan | en_US |
dc.type | Seminar Papers | en_US |
dc.format.pages | 43 | en_US |
dc.identifier.callno | LC5209.I55 2007d sem | en_US |
dc.contributor.conferencename | International Conference On Lifelong Learning (lCLL) | - |
dc.coverage.conferencelocation | Kompleks Tun Abdullah Mohd. Salleh, Universiti Kebangsaan Malaysia | - |
dc.date.conferencedate | 2007-11-26 | - |
Appears in Collections: | Seminar Papers/ Proceedings / Kertas Kerja Seminar/ Prosiding |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.