Please use this identifier to cite or link to this item: https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/783244
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorKaseh Abu Bakar, Prof. Madya Dr.en_US
dc.contributor.authorYoussef, Marwa Amin Mohamed (P137985)en_US
dc.date.accessioned2026-05-07T01:39:42Z-
dc.date.available2026-05-07T01:39:42Z-
dc.date.issued2025-04-16-
dc.identifier.urihttps://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/783244-
dc.description.abstractهدفت‌الدراسة‌إىل‌تقومي‌حمتوى‌كتب‌العلوم‌للصف‌الثامن‌األساسي‌يف‌سلطنة‌عمان‌ودولة‌قطر‌يف‌ضوء ‌حيث‌لوحظ‌ ‌‌ TIMSS 2023 نتائج‌تقييم‌‌ ‌‌ الدولية.‌وتركزت‌املشكلة‌البحثية‌يف‌ TIMSS 2023 معايري نقطة.‌هذا‌ ‌‌ 456 نقطة‌وعمان‌‌ ‌‌ 480 سجلت‌قطر‌‌ ‌‌ تفاوًت ا‌يف‌أداء‌الطالب‌بني‌سلطنة‌عمان‌وقطر، التفاوت‌يثري‌تساؤالت‌حول‌فجوات‌املناهج‌الدراسية‌العمانية‌وأثرها‌على‌حتصيل‌الطالب.‌كما‌ي ُالحظ‌ غياب‌التكامل‌يف‌مناهج‌العلوم‌العمانية،‌خاصة‌يف‌موضوعات‌علوم‌األرض،‌مما‌يستدعي‌حتليل‌املناهج‌ لتحديد‌نقاط‌القوة‌والضعف‌وحتقيق‌التوازن‌املعريف‌بني‌ ‌‌ TIMSS وتقييم‌توافقها‌مع‌املعايري‌الدولية‌ملسابقة‌‌ اتبعت‌الباحثة‌املنهج‌الوصفي‌التحليلي،‌مستخدمة‌أداة‌حتليل‌مصممة‌وفق‌قائمة‌معايري ‌‌ فروع‌العلوم.‌ TIMSS 2023 ‌الرتبوي مي‌التحصيل‌ الصادرة‌عن‌اجلمعية‌الدولية‌لتقو ‌ (IEA) ‌معيار ا ا‌ ‌‌ 122 ،‌واليت‌تضمنتموزعة‌على‌جماالت‌األحياء،‌الكيمياء،‌الفيزايء،‌علوم‌األرض،‌املعرفة،‌التطبيق،‌واالستدالل.‌مت‌التحقق‌ من‌صالحية‌األداة‌ابستخدام‌معامل‌الثبات‌عرب‌الزمن‌وعرب‌األفراد،‌ومت‌حتليل‌البياانت‌إحصائي ا ا‌ابستخدام‌ TIMSS 2023 النتائج‌وجود‌فروقات‌واضحة‌يف‌مدى‌تضمني‌معايري ‌‌ت أظهر‌ ‌‌. املئوية التكرارات‌والنسب‌‌ يف‌جمال‌علوم‌األرض‌يف‌سلطنة‌عمان،‌بينما‌أظهرت‌دولة‌قطر‌ضعف اا‌يف‌ ‌ غياب‌ بني‌الدولتني،‌حيث‌برز ‌لتطوير‌‌ TIMSS 2023 .‌بناء ا ‌على‌ذلك،‌أوصت‌الدراسة‌بتبين‌معايري التطبيق وبعد‌املعرفة‌و‌ جمال‌الفيزايء‌‌ وحدة‌علوم‌األرض‌يف‌ ‌‌ ضمني .‌كما‌دعت‌إىل‌الرتكيز‌على‌ت التقومي‌الدويل املناهج‌وتدريب‌الطلبة‌على‌‌ وأوصت‌الباحثة‌أيضا ا‌ ‌‌. والتطبيق‌يف‌قطر ‌‌ واالبعاد‌املعرفية‌مثل‌املعرفة ‌‌ عمان،‌وتعزيز‌جمايل‌الفيزايء سلطنة‌‌ إبجراء‌دراسات‌معيارية‌مستقبلية‌ملقارنة‌املناهج،‌مع‌االستفادة‌من‌االجتاهات‌الدولية‌يف‌تطوير‌املناهج،‌ وضمان‌توافقها‌مع‌الواقع‌التعليمي‌يف‌كلتا‌الدولتني،‌وذلك‌ابلتعاون‌مع‌خرباء‌التعليم‌لتقدمي‌تفسريات‌ ‌. علميةen_US
dc.language.isoaraen_US
dc.publisherUKM, Bangien_US
dc.relationFaculty of Islamic Studies / Fakulti Pengajian Islamen_US
dc.rightsUKMen_US
dc.subjectScience -- Outlines, syllabi, etc.en_US
dc.subjectScience -- Study and teaching -- Omanen_US
dc.subjectScience -- Study and teaching -- Qataren_US
dc.subjectScience -- Authorshipen_US
dc.subjectUniversiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertationsen_US
dc.subjectDissertations, Academic -- Malaysiaen_US
dc.titleMuhtawa kitab Al-'Ulum bayn Sultanat 'Uman wa Dawlat Qatar i'timadan 'ala ma'ayir al-Ittijahat fi Al-Dirasah Al-'Alamiyah li Al-Riyadiyyat wa Al-'Ulum TIMSS2023 :en_US
dc.title.alternativeContent of the science book between the Sultanate of Oman and the State of Qatar based on the criteria of Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS2023) : a comparative studyen_US
dc.typeThesesen_US
dc.format.pages207en_US
dc.identifier.callnoQ181.5 .Y879 2025 tesisen_US
dc.identifier.barcode007801en_US
dc.format.degreeMaster of Islamic Studies (Arabic Studies and Islamic Civilizations)en_US
dc.description.categoryofthesesAccess Terbuka/Open Accessen_US
Appears in Collections:Faculty of Islamic Studies / Fakulti Pengajian Islam



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.