Model Pemilihan Kerjaya Muzik (PK-MUSE) untuk graduan bidang muzik universiti awam dari perspektif teori kerjaya kognitif sosial

Abstract

Penyelidikan ini dijalankan untuk meneroka faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan kerjaya graduan muzik di universiti awam di Malaysia melalui lensa Teori Kerjaya Kognitif Sosial. Ini bertujuan untuk memberikan pemahaman menyeluruh tentang dinamik psikologi dan sosial yang mempengaruhi keputusan pemilihan kerjaya muzik. Berlandaskan teori tersebut, penyelidikan ini dijalankan untuk mengenalpasti dan menentukan kemampuan faktor-faktor kognitif, kontekstual dan tingkah laku yang mampu mempengaruhi pemilihan kerjaya ini. Penyelidikan menggunakan metode kaedah campuran penerokaan digunakan untuk mendapatkan hasil dan analisis yang lebih kukuh. Temu bual separa berstruktur dan seterusnya soal selidik secara atas talian digunakan berbantukan perisian NVIVO dan SmartPLS 4 sebagai alat analisis. Hasil penyelidikan menunjukkan faktor-faktor seperti semangat, dan kerohanian didapati mempunyai pengaruh terhadap kecenderungan pemilihan kerjaya bidang muzik kepada graduan universiti awam di Malaysia. Dari sudut teori, model ini menyepadukan faktor semangat ke dalam efikasi kendiri manakala faktor kerohanian pula telah disepadukan dengan minat. Dari sudut metodologi, metode penyelidikan ini telah berjaya mendapatkan hasil dapatan yang lebih lengkap dan mendorong kepada satu fenomena penyelidikan ke arah dapatan yang lebih sempurna. Dari sudut praktikal, penemuan ini boleh memaklumkan pembangunan intervensi yang disasarkan serta menjadi mekanisme sokongan untuk mampu membantu graduan muzik dalam proses pembuatan keputusan pemilihan kerjaya mereka, di samping membantu pendidik dan penggubal dasar di dalam proses merekabentuk pelan pembelajaran yang lebih sejajar dengan keperluan dan aspirasi graduan muzik. Penyelidikan ini akhirnya membentuk Model Pemilihan Kerjaya Muzik (PK-MUSE).