Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/514536| Title: | Perkembangan pluralisme agama di institusi pengajian tinggi Islam Indonesia: kajian kes di Uin Syarif Hidayatullah Jakarta dan Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta |
| Authors: | M. Adib Fuadi Nuriz (P83781) |
| Supervisor: | Jaffary Awang, Prof. Madya. Dr. |
| Keywords: | Religious pluralism -- Islam Religious pluralism -- Indonesia Islamic education -- Indonesia Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations Dissertations, Academic -- Malaysia |
| Issue Date: | 17-Aug-2019 |
| Description: | Mutakhir ini pengajian Islam di Nusantara dicabar oleh perkembangan pemikiran liberal yang mencetuskan kemunculan pluralisme agama. Di Barat, pluralisme agama merujuk kepada fahaman relativisme kebenaran agama dan kesetaraan agama-agama. Faham relativisme menolak kebenaran agama-agama. Pendukung pluralisme agama terus mengembangkan fahaman ini bermula dari kajian teologi sehingga penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Persoalanya, pluralisme agama keberadaanya berkembang dalam Institusi Pengajian Tinggi Islam di Indonesia sehingga berkesan ke atas perubahan kurikulum, pembentukan arus perdana pluralisme agama dan praktik pluralisme agama dalam kehidupan sehari-hari. Objektif kajian ini adalah untuk mengenal pasti sumber pluralisme agama dalam Institusi Pengajian Tinggi Islam di Indonesia, mengkaji pendekatan pluralisme agama di Institusi Pengajian Tinggi Islam, dan menganalisis perkembangan pluralisme agama di UIN Jakarta dan UIN Yogyakarta. Kajian ini berbentuk deskriptif dengan menggunakan kaedah kepustakaan, kaedah pensejarahan, kaedah analisis wacana, dan kaedah analisis wacana kritikal. Kajian ini mendapati adanya kaitan antara perkembangan wacana pluralisme agama di Barat dan di Institusi Pengajian Tinggi Islam dari sudut persamaan tema dan halatuju. Selanjutnya, kajian ini menemubual beberapa orang tokoh utama yang mempopularkan pluralisme agama di UIN Jakarta dan UIN Yogyakarta. Kajian ini merumuskan bahawa pluralisme disebarkan melalui kurikulum studi agama-agama, kemunculan sekolah lintas agama, dan pengukuhan dialog dan toleransi agama yang berasaskan pluralisme agama pada peringkat masyarakat awam.,Tesis ini tidak ada "Perakuan Tesis Sarjana/Doktor Falsafah",Ph.D. |
| Pages: | 289 |
| Call Number: | BP190.5.R44 M333 2019 tesis |
| Publisher: | UKM, Bangi |
| Appears in Collections: | Institute of Islam Hadhari / Institut Islam Hadhari (HADHARI) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ukmvital_120679+SOURCE1+SOURCE1.1.PDF Restricted Access | 2.26 MB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.