Pembangunan Akhlak : Satu Analisis Berdasarkan Model Pembangunan Akhlak Al-Ghazali Terhadap Genre Cerita Adaptasi Binatang Dalam Al-Quran

Maskiah Masrom (P39178)

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/497390

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Shaiful Bahri bin Md. Radzi, Dr.	-
dc.contributor.author	Maskiah Masrom (P39178)	-
dc.date.accessioned	2023-10-13T08:02:32Z	-
dc.date.available	2023-10-13T08:02:32Z	-
dc.date.issued	2013-11-09	-
dc.identifier.other	ukmvital:71646	-
dc.identifier.uri	https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/497390	-
dc.description	Kajian ini membicarakan pembangunan akhlak kanak-kanak menerusi kisah-kisah binatang yang terdapat dalam Al-Qur’an. Dalam kisah-kisah ini, binatang adalah mukjizat para Nabi ketika menyebarkan ajaran agama Allah kepada pengikut masing-masing. Kisah-kisah daripada Al-Qur’an ini diadaptasi untuk dijadikan buku cerita kanak-kanak dan amat sesuai digunakan dalam pembentukan akhlak kanak-kanak. Melalui pembacaan, kanak-kanak akan dapat memahami tentang amalan akhlak terpuji (mahmudah) dan juga akhlak tercela (mazmumah) yang terpancar menerusi watak binatang dan manusia dalam cerita tersebut. Data kajian ini merupakan buku cerita adaptasi kisah binatang dalam Al-Qur’an yang dikhususkan kepada binatang buas dan ternakan termasuk peliharaan. Karya yang dipilih terdiri daripada 18 buah buku terbitan tempatan yang meliputi 89 buah kisah hasil tulisan sembilan orang penulis. Kajian ini menggunakan Model Pembangunan Akhlak Imam Al-Ghazali dalam Ihya’ Ulumiddin yang menitikberatkan tentang roh insan yang dipengaruhi oleh akal, hati dan nafsu dalam pembentukan akhlak. Dapatan kajian memperlihatkan bahawa kisah-kisah binatang ini menjadi sebahagian daripada warisan sastera Melayu menerusi penyebaran agama Islam ke Nusantara terutama menerusi Qisas al-Anbiya. Kehadiran cerita-cerita ini memperkukuhkan genre cerita binatang Melayu yang telah berakar umbi dalam tradisi lisan selain menepati fungsi motif binatang sebagai wadah didikan khususnya terhadap kanak-kanak dalam mengimaginasikan realiti. Dalam konteks semasa, buku cerita adaptasi ini telah menyuburkan industri perbukuan negara memandangkan nilai komersialnya yang tinggi serta mendapat sambutan baik dalam kalangan ibu bapa yang mahukan bahan bacaan tambahan untuk anak-anak mereka daripada perspektif Islam. Menerusi pembacaan, pembentukan akhlak terpuji seperti penyabar, penyayang, menepati janji, redha, bersyukur dan pemurah akan terbina melalui pencerapan ke atas kisah-kisah binatang ini dalam kalangan kanak-kanak pada peringkat usia muda dan seterusnya dapat mengagungkan Allah SWT serta kebesaranNya. Sebaliknya, kanak-kanak juga turut mengetahui tentang balasan azab yang dahsyat daripada Allah SWT terhadap mereka yang ingkar segala perintahNya dan seterusnya membolehkan mereka memahami perlunya menjauhi diri daripada segala amalan akhlak yang buruk. Seperkara lagi, kanak-kanak dapat memahami bahawa cerita-cerita binatang adaptasi daripada Al-Qur’an ini adalah kisah benar yang berlaku pada zaman nabi-nabi yang dapat memberi kesan mendalam terhadap jiwa mereka yang mendengar dan membacanya.,PhD	-
dc.language.iso	may	-
dc.publisher	UKM, Bangi	-
dc.relation	Faculty of Social Sciences and Humanities / Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan	-
dc.rights	UKM	-
dc.subject	Model Pembangunan Akhlak Al-Ghazali	-
dc.subject	Cerita Adaptasi Binatang Dalam Al-Quran	-
dc.subject	Moral development	-
dc.title	Pembangunan Akhlak : Satu Analisis Berdasarkan Model Pembangunan Akhlak Al-Ghazali Terhadap Genre Cerita Adaptasi Binatang Dalam Al-Quran	-
dc.type	Theses	-
dc.format.pages	332	-
dc.identifier.callno	BF723.M54 .M347 2013	-
dc.identifier.barcode	000675	-
Appears in Collections:	Faculty of Social Sciences and Humanities / Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ukmvital_71646+Source01+Source010.PDF Restricted Access		8.7 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Recommend this item