Keberkesanan pendekatan Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan Kreatif (KBKK) dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan Islam. Satu kajian eksperimen di Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Naim Lil-Banaat Kota Bharu, Kelantan.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/460105

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Ahmad Kamaruddin Hj. Hamzah
dc.contributor.author	Azman Mohamed Nor
dc.date.accessioned	2023-09-13T09:38:53Z	-
dc.date.available	2023-09-13T09:38:53Z	-
dc.date.issued	2000
dc.identifier.other	ukmvital:788
dc.identifier.uri	https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/460105	-
dc.language.iso	may
dc.publisher	UKM, Bangi
dc.relation	Faculty of Education / Fakulti Pendidikan
dc.rights	UKM
dc.subject	Creative thinking
dc.subject	Islam - Study and teaching (Secondary) - Kelantan
dc.title	Keberkesanan pendekatan Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan Kreatif (KBKK) dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan Islam. Satu kajian eksperimen di Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Naim Lil-Banaat Kota Bharu, Kelantan.
dc.type	theses
dc.identifier.callno	BP43.M3A95 2000
Appears in Collections:	Faculty of Education / Fakulti Pendidikan

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ukmvital_788+ABSTRACT+ABSTRACT.0.PDF Restricted Access		6.37 MB	Adobe PDF	View/Open