Pengaruh persepsi pengetahuan, faktor pendorong dan faktor pengabaian solat terhadap amalan solat pelajar sekolah menengah daerah Kinta Utara, Perak

Tuan Mohd Aiman Tuan Jaffar (P92466)

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/460012

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Isa Hamzah, Dr.
dc.contributor.author	Tuan Mohd Aiman Tuan Jaffar (P92466)
dc.date.accessioned	2023-09-13T09:36:45Z	-
dc.date.available	2023-09-13T09:36:45Z	-
dc.date.issued	2020-03-01
dc.identifier.other	ukmvital:118018
dc.identifier.uri	https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/460012	-
dc.description	Amalan solat yang baik dan sempurna mampu melahirkan pelajar yang mempunyai perwatakan yang cemerlang. Justeru itu kajian yang dijalankan ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap amalan, persepsi pengetahuan, faktor pendorong dan faktor pengabaian solat dalam kalangan pelajar sekolah menengah daerah Kinta Utara, Perak. Hasil kajian yang dijalankan ini dapat memberi kefahaman dan persepsi pengetahuan mengenai pengaruh persepsi pengetahuan, faktor pendorong dan faktor pengabaian solat terhadap amalan solat pelajar. Kajian yang dijalankan ini melibatkan 349 pelajar sekolah menengah. Reka bentuk kajian ini adalah kajian kuantitatif yang menggunakan soal selidik sebagai instrumen kajian. Analisis data menggunakan perisian SPSS 23.0 yang melibatkan analisis deskriptif (peratus, min dan sisihan piawai) serta analisis inferensi (Korelasi Pearson dan Regresi). Dapatan kajian menunjukkan bahawa tahap persepsi pengetahuan solat pelajar berada pada tahap yang tinggi. Namun, dari sudut amalan solat berada pada tahap sederhana. Analisis korelasi Pearson menunjukkan bahawa terdapat hubungan yang positif antara persepsi pengetahuan solat dan faktor pendorong dengan amalan solat pelajar. Manakala analisis regresi yang dijalankan menunjukkan bahawa terdapat pengaruh yang signifikan antara persepsi pengetahuan dan faktor pendorong solat pelajar terhadap amalan solat pelajar. Namun faktor pengabaian menunjukkan hanya faktor pengabaian dari aspek diri dan keluarga sahaja mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap amalan solat pelajar. Dapatan kajian ini dapat dijadikan panduan kepada semua pihak terutama penggubal dasar pendidikan, para guru serta ibu bapa dengan menekankan pembangunan dalaman pelajar berkaitan nilai kerohanian supaya kesedaran melaksanakan ibadah solat dapat dipupuk dalam kalangan pelajar dengan sebaik mungkin bagi melahirkan generasi yang beriman dan bertakwa kepada Allah S.W.T.,Sarjana
dc.language.iso	may
dc.publisher	UKM, Bangi
dc.relation	Faculty of Education / Fakulti Pendidikan
dc.rights	UKM
dc.subject	Prayer -- Islam
dc.subject	Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations
dc.subject	Dissertations, Academic -- Malaysia
dc.title	Pengaruh persepsi pengetahuan, faktor pendorong dan faktor pengabaian solat terhadap amalan solat pelajar sekolah menengah daerah Kinta Utara, Perak
dc.type	theses
dc.format.pages	175
dc.identifier.callno	BP184.3.T833 2019 tesis
dc.identifier.barcode	004558(2020)
Appears in Collections:	Faculty of Education / Fakulti Pendidikan

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ukmvital_118018+SOURCE1+SOURCE1.0.PDF Restricted Access		2.37 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Recommend this item