Pengurusan dana wakaf pendidikan di Malaysia: kajian di institusi pengajian tinggi

Najibah Mustaffa  (GP01681)

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/459408

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Mohd Zamro Muda, Dr.
dc.contributor.author	Najibah Mustaffa (GP01681)
dc.date.accessioned	2023-09-13T07:56:42Z	-
dc.date.available	2023-09-13T07:56:42Z	-
dc.date.issued	2016-09-23
dc.identifier.other	ukmvital:108843
dc.identifier.uri	https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/459408	-
dc.description	Wakaf pendidikan sudah lama diamalkan di Malaysia dengan wujudnya institusi pendidikan berbentuk tradisi seperti pondok, madrasah, sekolah agama rakyat dan sekolah agama negeri. Penubuhan IIUM Endowment Fund (IEF) Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) pada tahun 1999 menjadikannya institusi pengajian tinggi (IPT) pertama di Malaysia yang ditubuhkan berasaskan wakaf pendidikan. Beberapa buah IPT lain turut mengambil langkah menubuhkan tabung wakaf pendidikan masing-masing. Perkembangan yang sihat ini menampakkan betapa wakaf memainkan peranan yang amat penting dalam pembangunan sektor pendidikan. Justeru, pengurusan IPT wakaf perlu dilakukan secara sistematik dan berkesan supaya ianya terus berkembang dan memberi manfaat kepada masyarakat terutama daripada aspek dana yang menjadi tulang belakang kepada kejayaan sesebuah institusi wakaf. Kajian ini mengkaji sejarah perkembangan wakaf pendidikan di Malaysia dan menganalisis metod dan strategi pengurusan dana wakaf yang dilakukan oleh UIAM, Universiti Kebangsaan Malaysia dan Universiti Putra Malaysia (UPM). Seterusnya objektif kajian ini adalah untuk merangka garis panduan pengurusan dana ke arah pemantapan pelaksanaan wakaf pendidikan di institusi pengajian tinggi. Rekabentuk kajian ini adalah berbentuk kualitatif yang menggunakan metod analisis kandungan dan analisis perbandingan. Pengumpulan data dibuat melalui bahan rujukan dan dokumen serta temubual bersama individu berkaitan. Dapatan kajian menunjukkan bahawa pengurusan dana wakaf pendidikan UIAM lebih sistematik, berkesan dan menonjol berbanding UKM dan UPM daripada aspek jumlah dana terkumpul dan penerima manfaat wakaf yang semakin meningkat dari tahun ke tahun. Pengurusan dana wakaf UIAM wajar dijadikan contoh dan model kepada IPT lain dan menjadikan wakaf tunai sebagai instrumen penjanaan dana wakaf yang berpotensi. Garis panduan pengurusan dikemukakan sebagai panduan kepada IPT yang baru menubuhkan tabung wakaf pendidikan dan bagi tujuan penambahbaikan pengurusan bagi IPT sedia ada. Dengan adanya kajian ini, pihak yang ingin mewujudkan tabung wakaf pendidikan di IPT perlu mengambil perhatian terhadap perkara yang dikemukakan agar kewujudan IPT wakaf di Malaysia terus siginifikan.,Tesis ini tidak ada “Perakuan Tesis Sarjana/Doktor Falsafah”,Sarjana Pengajian Islam
dc.language.iso	may
dc.publisher	UKM, Bangi
dc.relation	Faculty of Islamic Studies / Fakulti Pengajian Islam
dc.rights	UKM
dc.subject	Waqf -- Malaysia -- Management
dc.subject	Educational fund raising -- Malaysia
dc.subject	Waqf -- Research -- Malaysia
dc.subject	Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations
dc.subject	Dissertations, Academic -- Malaysia
dc.title	Pengurusan dana wakaf pendidikan di Malaysia: kajian di institusi pengajian tinggi
dc.type	theses
dc.format.pages	207
dc.identifier.callno	BP170.25.N33 2018 tesis
Appears in Collections:	Faculty of Islamic Studies / Fakulti Pengajian Islam

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ukmvital_108843+SOURCE1+SOURCE1.0.PDF Restricted Access		2.29 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Recommend this item