Penerokaan dan pembinaan modul pengajian hadith bagi orang kurang upaya penglihatan di Malaysia

Norhafizah Ahmad (P70904)

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/459045

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Latifah Abdul Majid, Prof. Madya Dr.
dc.contributor.author	Norhafizah Ahmad (P70904)
dc.date.accessioned	2023-09-13T07:41:04Z	-
dc.date.available	2023-09-13T07:41:04Z	-
dc.date.issued	2016-08-10
dc.identifier.other	ukmvital:83705
dc.identifier.uri	https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/459045	-
dc.description	Ilmu hadith merupakan suatu keperluan dalam masyarakat Islam termasuklah kepada golongan Orang Kurang Upaya (OKU) penglihatan. Dalam konteks sejarah pengajian hadith bagi OKU penglihatan di Malaysia, ia masih belum diteroka secara terperinci kerana kajian-kajian berkaitan pengajian hadith setakat ini secara keseluruhannya melibatkan golongan normal. Didapati bahawa akses yang digunakan oleh OKU penglihatan bagi mempelajari ilmu hadith juga berbeza dengan golongan normal kerana kekurangan pada deria penglihatan mereka. Bahkan sehingga kini, amat sukar untuk mendapatkan bahan bacaan berkaitan hadith bagi OKU penglihatan. Justeru, OKU penglihatan merupakan antara golongan yang tercicir dalam pengajian hadith. Oleh itu, objektif kajian ini adalah untuk mengkaji sejarah pertumbuhan dan perkembangan pengajian hadith bagi OKU penglihatan di Malaysia serta mengenal pasti akses dan cabaran yang dihadapi oleh mereka dalam mempelajari hadith. Di samping itu, kajian ini bertujuan untuk membina modul bahan bacaan dalam hadith yang memenuhi keperluan OKU penglihatan. Reka bentuk kajian ini ialah kajian kes. Pengumpulan data dilakukan melalui analisis dokumen dan temu bual. Data dianalisis dengan menggunakan pendekatan analisis deskriptif dan analisis tematik. Dapatan kajian menunjukkan bahawa pengajian hadith bagi OKU penglihatan di Malaysia tidak dilaksanakan secara serius dan terhad kepada sebilangan kecil OKU penglihatan atas inisiatif individu. Hasil kajian juga mendapati antara akses yang digunakan oleh OKU penglihatan untuk mempelajari hadith adalah melalui media sosial, media elektronik, media cetak dan media audio. Selain itu, kajian mendapati antara cabaran yang dihadapi oleh OKU penglihatan adalah ketidaksediaan tenaga pengajar, kelemahan sistem pendidikan dan kekurangan bahan bantu mengajar bagi OKU penglihatan mempelajari hadith. Sumbangan utama kajian ini adalah penghasilan modul pengajian hadith bagi memenuhi keperluan OKU penglihatan. Kajian ini mempunyai implikasi kepada agensi-agensi berkaitan supaya memberi sepenuh perhatian kepada aspek pengajian hadith dalam kehidupan seharian OKU penglihatan.,Tesis ini tidak ada Perakuan Tesis Sarjana/Doktor Falsafah"
dc.language.iso	may
dc.publisher	UKM, Bangi
dc.relation	Faculty of Islamic Studies / Fakulti Pengajian Islam
dc.rights	UKM
dc.subject	Pengajian hadith
dc.subject	Orang kurang upaya penglihatan
dc.subject	Pembinaan modul
dc.subject	Dissertations, Academic -- Malaysia
dc.title	Penerokaan dan pembinaan modul pengajian hadith bagi orang kurang upaya penglihatan di Malaysia
dc.type	theses
dc.format.pages	181
dc.identifier.barcode	002440(2016)
Appears in Collections:	Faculty of Islamic Studies / Fakulti Pengajian Islam

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ukmvital_83705+SOURCE1+SOURCE1.0.PDF Restricted Access		330.39 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Recommend this item