Please use this identifier to cite or link to this item: https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/458867
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorErmy Azziaty binti Rozali, Dr.
dc.contributor.authorNoor Aziera Mohamad Rohana (P57384)
dc.date.accessioned2023-09-13T07:35:11Z-
dc.date.available2023-09-13T07:35:11Z-
dc.date.issued2013-03-22
dc.identifier.otherukmvital:74971
dc.identifier.urihttps://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/458867-
dc.descriptionKajian ini membincangkan pemikiran dan peranan ZA'BA terhadap masyarakat Melayu dalam aspek pendidikan. Masyarakat Melayu sekitar akhir abad ke-19M dan awal abad ke-20M, kebanyakannya hidup dalam keadaan miskin, ketinggalan dan mundur jika dibandingkan dengan kaum lain. Oleh itu, ZA'BA berpandangan bahawa pendidikan dan ilmu pengetahuan merupakan asas penting bagi membantu masyarakat Melayu mengatasi masalah tersebut. Situasi ini mendorong ZA'BA mengemukakan dan melaksanakan pelbagai usaha untuk memartabatkan aspek pendidikan masyarakat Melayu. Objektif kajian ini adalah menilai gagasan pendidikan ZA'BA dan mencerakin strategi pendidikan ZA'BA terhadap masyarakat Melayu. Kajian ini juga bertujuan menganalisis impak peranan ZA'BA terhadap kemajuan pendidikan masyarakat Melayu moden dan kontemporari. Secara keseluruhannya, metode bagi kajian ini merujuk kepada dua jenis penyelidikan, iaitu penyelidikan persejarahan dan penyelidikan kualitatif menerusi kaedah analisis dokumen. Kajian kepustakaan dilakukan terhadap pelbagai sumber bagi mendapatkan maklumat berkaitan. Dapatan kajian menunjukkan bahawa pemikiran ZA'BA dalam aspek pendidikan yang dikemukakan oleh beliau awal abad ke-20M adalah relevan dan sesuai dilaksanakan untuk kemajuan bangsa. Kesesuaian ini dapat dilihat berdasarkan perkembangan pesat dan kemajuan yang dicapai dalam aspek pendidikan negara, sama ada melalui pertumbuhan pusat-pusat pendidikan yang menjurus kepada pelbagai bidang serta penambahbaikan yang sering dilakukan dalam aspek pendidikan. Perkembangan dan kemajuan ini bertepatan dengan pemikiran mengenai pendidikan yang dikemukakan ZA'BA, sekali gus memperbaiki ekonomi dan taraf hidup masyarakat Melayu. Oleh itu, sewajarnya ZA'BA dikenang sebagai tokoh yang memperjuangkan maruah bangsa berdasarkan pemikirannya yang dianggap mendahului zamannya serta terus relevan untuk dilaksanakan hingga ke hari ini.,Master
dc.language.isomay
dc.publisherUKM, Bangi
dc.relationFaculty of Islamic Studies / Fakulti Pengajian Islam
dc.rightsUKM
dc.subjectZainal Abidin Bin Ahmad
dc.subjectPeranan Zainal Abidin Bin Ahmad Dalam Perkembangan Pendidikan
dc.subjectPeranan Zainal Abidin Bin Ahmad Dalam Perkembangan Pendidikan Masyarakat Melayu
dc.subjectPeranan Za'Ba
dc.subjectZa'ba
dc.subject--Tan Sri Pendeta
dc.subject--1895-1973
dc.titlePeranan Zainal Abidin Bin Ahmad (Za'Ba) Dalam Perkembangan Pendidikan Masyarakat Melayu
dc.typetheses
dc.format.pages151
dc.identifier.callnoDS597.15.Z32 .N64 2013
dc.identifier.barcode000485
Appears in Collections:Faculty of Islamic Studies / Fakulti Pengajian Islam

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ukmvital_74971+Source01+Source010.PDF
  Restricted Access
2.08 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.