Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/459981| Title: | Kefahaman terhadap ketokohan Khulafa Ar-Rasyidin sebagai role model dan amalan nilai murni dalam kalangan pelajar sekolah menengah di Puchong, Selangor |
| Authors: | Nor Alniza Azman (P92475 ) |
| Supervisor: | Khadijah Abdul Razak, Dr. |
| Keywords: | Caliphs - Biography Islamic civilization Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations Dissertations, Academic -- Malaysia |
| Issue Date: | 6-Sep-2019 |
| Description: | Kajian ini dijalankan untuk meninjau tahap kefahaman pelajar terhadap ketokohan Khulafa Ar-Rasyidin sebagai Role Model dan tahap amalan nilai murni, mengenal pasti perbezaan tahap kefahaman dan amalan berdasarkan jantina serta mengenal pasti hubungan antara tahap kefahaman dan tahap amalan dalam kalangan pelajar. Kajian tinjauan ini menggunakan borang soal selidik yang melibatkan sampel seramai 322 orang pelajar Tingkatan Dua yang di daerah Puchong, Selangor. Analisis data menggunakan perisian SPSS 23.0 yang melibatkan analisis deskriptif (peratus, min dan sisihan piawai) serta analisis inferensi (ujian-t sampel bebas dan Korelasi Pearson). Hasil kajian rintis berdasarkan analisis Cronbach Alpha bagi setiap konstruk menunjukkan tahap kebolehpercayaan adalah 0.9. Hasil kajian mendapati bahawa tahap kefahaman pelajar terhadap ketokohan Khulafa Ar-Rasyidin berada pada tahap yang tinggi. Sementara itu, tahap amalan nilai murni pelajar hanya berada pada tahap sederhana tinggi. Analisis ujian-t bagi sampel bebas menunjukkan terdapat perbezaan yang signifikan tahap kefahaman pelajar berdasarkan jantina. Namun begitu, tidak terdapat perbezaan yang signifikan tahap amalan nilai murni berdasarkan jantina. Hasil analisis Korelasi Pearson menunjukkan bahawa terdapat hubungan yang positif antara kefahaman ketokohan Khulafa Ar-Rasyidin dengan amalan nilai murni dalam kalangan pelajar. Implikasi kajian dapat memberikan panduan kepada guru untuk lebih fokus kepada pengajaran yang lebih efektif dalam menerapkan nilai-nilai murni kepada pelajar terutamanya tajuk yang berkaitan dengan tokoh-tokoh Islam. Hal ini kerana banyak iktibar yang boleh dipelajari daripada tokoh tersebut sekali gus dapat mendorong pelajar untuk menjadikan Khulafa Ar-Rasyidin sebagai Role Model dalam kehidupan seharian mereka.,Sarjana Pendidikan |
| Pages: | 173 |
| Call Number: | DS38.4.A2N637 2019 tesis |
| Publisher: | UKM, Bangi |
| Appears in Collections: | Faculty of Education / Fakulti Pendidikan |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ukmvital_116900+SOURCE1+SOURCE1.0.PDF Restricted Access | 2.74 MB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.