Aktiviti kokurikulum dan nilai bertanggungjawab dalam kalangan pelajar sekolah menengah

Maizurfidar Anom Abdullah (P48752)

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/459841

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Rozlina Tan Abdullah
dc.contributor.author	Maizurfidar Anom Abdullah (P48752)
dc.date.accessioned	2023-09-13T09:33:32Z	-
dc.date.available	2023-09-13T09:33:32Z	-
dc.date.issued	2016-11-28
dc.identifier.other	ukmvital:97077
dc.identifier.uri	https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/459841	-
dc.description	Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk melihat sama ada nilai bertanggungjawab dapat dibentuk dalam diri pelajar melalui penglibatan dalam kegiatan kokurikulum. Kajian ini telah dijalankan di enam buah sekolah menengah di bawah pentadbiran zon Majlis Bandar Raya Shah Alam (MBSA) dan Majlis Perbandaran Subang Jaya (MPSJ), dalam daerah Pejabat Pelajaran Petaling Perdana, Selangor. Sekolah-sekolah yang dipilih merupakan sekolah yang mempunyai kecemerlangan kokurikulum yang gemilang. Seramai 394 orang pelajar Tingkatan 4 dari sekolah-sekolah tersebut dipilih sebagai sampel secara rawak. Kaedah yang digunakan untuk kajian ini merupakan pendekatan secara kuantitatif, iaitu kaedah pengumpulan data menggunakan kaedah tinjauan dan menggunakan borang soal selidik sebagai instrumen utama. Hasil kajian ini telah menunjukkan bahawa para pelajar bersetuju bahawa nilai bertanggungjawab dalam diri mereka dapat dibentuk melalui penglibatan mereka dalam kegiatan kokurikulum sama ada mereka bergiat secara aktif atau pun tidak aktif. Para pelajar juga berpendapat bahawa persekitaran luar sekolah menyumbang ke arah membentuk nilai bertanggungjawab dalam diri mereka. Persekitaran luar sekolah pelajar bermaksud pengaruh yang dimainkan oleh ibu bapa dan saudara mara pelajar. Selain dari persekitaran luar sekolah, persekitaran sekolah membantu mengukuhkan pembentukan nilai bertanggungjawab diri pelajar. Secara amnya, pelaksanaan kokurikulum di sekolah dilihat sebagai satu media untuk membentuk keperibadian dan membantu dalam memupuk nilai-nilai murni seseorang pelajar terutamanya nilai bertanggungjawab khususnya.,Tesis ini tidak ada Perakuan Tesis Sarjana/Doktor Falsafah"
dc.language.iso	may
dc.publisher	UKM, Bangi
dc.relation	Faculty of Education / Fakulti Pendidikan
dc.rights	UKM
dc.subject	Kokurikulum
dc.subject	Tanggungjawab
dc.subject	Pelajar
dc.subject	Sekolah menengah
dc.subject	Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations
dc.title	Aktiviti kokurikulum dan nilai bertanggungjawab dalam kalangan pelajar sekolah menengah
dc.type	theses
dc.format.pages	90
dc.identifier.barcode	002878(2017)
Appears in Collections:	Faculty of Education / Fakulti Pendidikan

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ukmvital_97077+SOURCE1+SOURCE1.0.PDF Restricted Access		109.67 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Recommend this item