Please use this identifier to cite or link to this item: https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/459697
Title: Pengetahuan dan amalan pendekatan pakem dalam kalangan guru Bahasa Arab madrasah Ibtidaiyah di Wilayah Pesisir Utara Provinsi Aceh
Authors: Salma Hayati ( P61847 )
Supervisor: Aidah Abdul Karim
Keywords: Pendekatan pakem
Guru Bahasa Arab
Issue Date: 15-Dec-2014
Description: embelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan (PAKEM) adalah pendekatan pengajaran dan pembelajaran yang telah dilaksanakan di sekolah-sekolah di Indonesia bermula tahun 2006. Kajian ini bertujuan untuk mengkaji tahap pengetahuan dan amalan pendekatan PAKEM dalam kalangan guru bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah di wilayah pesisir utara Provinsi Aceh berdasarkan jantina, pelatihan PAKEM dan pengalaman mengajar mereka. Kajian ini menggunakan kaedah tinjauan melibatkan seramai 208 guru bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah di wilayah pesisir utara Provinsi Aceh yang telah dipilih menjadi responden kajian menggunakan teknik persampelan rawak mudah. Data telah diperolehi melalui soal selidik dan dianalisis menggunakan statistik diskriptif dan inferensi (MANOVA). Dapatan kajian menunjukkan bahawa pengetahuan pendekatan PAKEM guru bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah adalah pada tahap baik manakala amalan pendekatan PAKEM mereka berada pada tahap yang tinggi. Kajian ini telah mengenal pasti perbezaan yang signifikan dari segi amalan pendekatan PAKEM berdasarkan pelatihan PAKEM. Guru bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah yang telah mengikuti pelatihan PAKEM didapati mempunyai tahap amalan pendekatan PAKEM yang tinggi berbanding guru bahasa Arab yang tidak mengikuti sebarang pelatihan PAKEM. Sebagai sumbangan kajian ini mencadangkan perlu ada satu tindakan perluasan akses kepada pengetahuan tentang pendekatan PAKEM dalam bentuk latihan formal atau tidak formal menggunakan berbagai saluran komunikasi termasuk internet untuk membantu meningkatkan amalan pendekatan PAKEM dalam kalangan guru bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah di Provinsi Aceh.,Master/Sarjana
Pages: 158
Publisher: UKM, Bangi
URI: https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/459697
Appears in Collections:Faculty of Education / Fakulti Pendidikan

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ukmvital_75259+Source01+Source010.PDF
  Restricted Access
1.48 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.