Pembangunan dan penilaian perisian kursus pendidikan Bahasa Melayu literasi tahun satu

Mohd Kalip bin Md Tap (P48140)

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/459662

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Mohd. Arif bin Hj. Ismail, Dr.
dc.contributor.author	Mohd Kalip bin Md Tap (P48140)
dc.date.accessioned	2023-09-13T09:31:11Z	-
dc.date.available	2023-09-13T09:31:11Z	-
dc.date.issued	2012-06-14
dc.identifier.other	ukmvital:73412
dc.identifier.uri	https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/459662	-
dc.description	Kajian ini bertujuan untuk membangun dan menilai satu Perisian Kursus Pendidikan Bahasa Melayu Literasi Tahun Satu. Kandungan perisian ini lebih menumpukan kepada bidang membaca. Perisian kursus ini disediakan berasaskan sukatan pelajaran Bahasa Melayu Tahun Satu Sekolah Kebangsaan Malaysia (KPM). Perisian ini dibangunkan dengan menggunakan alat pengarangan Macromedia Authorware versi 7.0 dengan mengintegrasikan perisian Adobe Photoshop 7.0, Power Director 4.0 dan Sound Forge 5.0 berasaskan kepada model reka bentuk pengajaran ADDIE. Model ADDIE ini terdiri daripada lima fasa iaitu fasa analisis, fasa reka bentuk, fasa pembangunan, fasa pelaksanaan dan fasa penilaian. Antara lain, persoalan-persoalan yang dikemukakan dalam kajian ini adalah untuk menilai sama ada perisian kursus pendidikan ini dapat memenuhi kehendak sebagai bahan bantu mengajar dengan mengambil kira konsep Pengajaran dan Pembelajaran Berbantuan Komputer (PPBK) berdasarkan sukatan pelajaran Bahasa Melayu Tahun Satu. Bagi menilai perisian kursus ini, kaedah tinjauan dengan menggunakan soal selidik skala likert lima mata dan temu bual telah dijalankan. Seramai 120 orang murid tahun satu dan 8 orang guru mata pelajaran Bahasa Melayu tahun satu di empat buah sekolah di Negeri Melaka dijadikan sebagai responden kajian. Sekolah yang terlibat dalam kajian ini adalah Sekolah Kebangsaan Sebatu, Sekolah Kebangsaan Sungai Rambai, Sekolah Kebangsaan Parit Penghulu dan Sekolah Kebangsaan Parit Gantong, Melaka. Dapatan kajian telah dianalisa menggunakan perisian SPSS 14 Evaluation for Windows. Hasil kajian menunjukkan perisian kursus ini dapat membantu pelajar memahami dengan lebih mudah dan jelas mengenai Bahasa Melayu literasi dengan menggunakan unsurunsur multimedia. Perisian ini juga boleh digunakan oleh guru-guru sebagai alternatif bahan bantu mengajar. Kombinasi pelbagai media dalam perisian ini juga telah menjadikan proses pengajaran dan pembelajaran lebih menarik dan bermakna.,Master/Sarjana
dc.language.iso	may
dc.publisher	UKM, Bangi
dc.relation	Faculty of Education / Fakulti Pendidikan
dc.rights	UKM
dc.subject	Pembangunan
dc.subject	Penilaian
dc.subject	Perisian kursus
dc.subject	Pendidikan
dc.subject	Bahasa Melayu literasi
dc.subject	Tahun satu
dc.subject	Computer-assisted instruction
dc.title	Pembangunan dan penilaian perisian kursus pendidikan Bahasa Melayu literasi tahun satu
dc.type	theses
dc.format.pages	205
dc.identifier.callno	LB1028.5.M8443 2012
dc.identifier.barcode	000346
Appears in Collections:	Faculty of Education / Fakulti Pendidikan

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ukmvital_73412+Source01+Source010.PDF Restricted Access		4.03 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Recommend this item