Sumbangan dan metode pengajaran dan pembelajaran Datuk Hajah Faridah Mat Saman dalam ilmu tarannum di Kelantan

Mohd Fadilah Haji Abdul Ghani (P72398)

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/459382

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Ahmad Fakhrurrazi Mohammed Zabidi
dc.contributor.author	Mohd Fadilah Haji Abdul Ghani (P72398)
dc.date.accessioned	2023-09-13T07:55:26Z	-
dc.date.available	2023-09-13T07:55:26Z	-
dc.date.issued	2018-02-10
dc.identifier.other	ukmvital:105746
dc.identifier.uri	https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/459382	-
dc.description	Datuk Hajah Faridah Mat Saman adalah seorang yang terkenal dan berkemahiran dalam tarannum Al-Quran di Nusantara ini. Kepakaran dan keistimewaan yang beliau miliki dalam ilmu tarannum telah berjaya melahirkan ramai tokoh qari dan qariah di negara ini. Beliau mempunyai kaedah atau metode yang unik sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran tarannum al-Quran. Walau bagaimanapun, hingga ke hari ini, kaedah pengajaran dan pembelajarannya tidak pernah dikaji dan didokumenkan untuk tatapan generasi akan datang. Objektif kajian ini adalah untuk mengkaji ketokohan, sumbangan dan kaedah pengajaran dan pembelajaran tarannum al-Quran oleh Datuk Hajah Faridah terhadap murid-muridnya. Reka bentuk kajian ini adalah kualitatif yang menggunakan teknik biografi. Data dikumpulkan melalui analisis kandungan seperti jurnal artikel, bahan-bahan dalam buku, penyelidikan kajian terdahulu serta melalui temu bual dan pemerhatian. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif. Dapatan kajian menunjukkan bahawa Datuk Hajah Faridah adalah seorang tokoh yang terkenal dan memberi impak terhadap ilmu tarannum bukan sahaja di Kelantan tetapi juga di Malaysia. Beliau telah menceburi bidang ini lebih daripada 50 tahun. Kaedah pengajaran dan pembelajaran tarannumnya seperti talaqqi dan musyafahah, simaci dan takrir, telah berjaya melahirkan ramai qari dan qariah negara dalam pelbagai pertandingan sama ada peringkat tempatan atau antarabangsa. Implikasi dari kajian ini menunjukkan masyarakat semakin mendekati tokoh-tokoh tarannum al-Quran dan berusaha untuk mewarisi keseniannya. Serentak dengan itu mereka juga menjadikan kesenian ini sebagai kelestarian ilmu yang perlu dipelihara dan diwarisi.,Sarjana Pengajian Islam
dc.language.iso	may
dc.publisher	UKM, Bangi
dc.relation	Faculty of Islamic Studies / Fakulti Pengajian Islam
dc.rights	UKM
dc.subject	Ilmu tarannum
dc.subject	Pengajaran dan pembelajaran
dc.subject	Faridah Mat Saman
dc.subject	Datuk Hajah
dc.subject	Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations
dc.subject	Dissertations, Academic -- Malaysia
dc.title	Sumbangan dan metode pengajaran dan pembelajaran Datuk Hajah Faridah Mat Saman dalam ilmu tarannum di Kelantan
dc.type	theses
dc.format.pages	160
dc.identifier.barcode	003742(2019)
Appears in Collections:	Faculty of Islamic Studies / Fakulti Pengajian Islam

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ukmvital_105746+SOURCE1+SOURCE1.0.PDF Restricted Access		6.86 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Recommend this item