Metodologi al-’Allāmah al-Shāykh cAbd al-Karīm Muhammad al-Mudarris dalam mentafsirkan pendidikan keamanan melalui tafsirnya Mawāhib al-Rahmān fī tafsīr al-Qur’ān al-Karīm

Dheyaa Allawi Ahmed al-Isawi (P73325)

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/459254

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Muhd. Najib Abdul Kadir, Prof. Dr.	-
dc.contributor.author	Dheyaa Allawi Ahmed al-Isawi (P73325)	-
dc.date.accessioned	2023-09-13T07:49:21Z	-
dc.date.available	2023-09-13T07:49:21Z	-
dc.date.issued	2017-03-08	-
dc.identifier.other	ukmvital:98619	-
dc.identifier.uri	https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/459254	-
dc.description	Diakui bahawa para ulama dan mufassir berusaha mentafsirkan ayat berkenaan dan hukum hakamnya. Antara ulama era moden yang mahir dalam bidang tafsir ialah al-Shaykh Ebd al-Karim al-Mudarris dalam karyanya Mawāhib al-Raḥmān fī tafsīr al-Qur’ān al-Karīm. Persoalan kajian menyentuh methodology al-Shaykh al-Mudarris dan peranan yang besar dalam tafsir topikalnya tentang keamanan, mengetahui kepentingan pendidikan keamanan dalam masyarakat Islam, termasuk surah dan ayat al-Qur'an yang menyentuh pendidikan keamanan dalam tafsirnya, al-Mawāhib, menjelaskan dan mengenal pasti sumber maklumat dan kebaikan padanya serta mengetengahkan dan mengkaji nilai ilmunya dalam tafsir tersebut. Perkara ini memerlukan kajian terhadap methodology al-Shaykh dalam tafsir topikalnya mengikut pendidikan keamanan dan ayat-ayat al-Qur'an yang menyentuh keamanan, menganalisis kesan keamanan dalam masyarakat Islam, kerana keamanan merupakan keistimewaan yang paling penting dikhususkan Allah Taala kepada hamba-Nya yang saleh. Kajian ini menggunakan metode analisis, induktif dan deduktif, iaitu dengan mengulas dan menyimpul ayat-ayat al-Qur'an yang membincangkan keamanan dalam kitab al-Mawahib, dengan tujuan menganalisis dan merumuskan data-data yang terkumpul. Sebagai kesimpulan, kajian ini mendedahkan metodologi al-Mudarris dalam tafsirnya, serta kepentingan dan kesan pendidikan keamanan Islam dalam masyarakat Islam kerana ia merupakan perkara fundamental untuk keamanan dan kestabilan masyarakat Islam, serta menegakkan syariat Allah. Juga, kesan balaghah al-Qur'an al-Karim dalam kitab tafsir tersebut dapat didedahkan, terutama berkenaan ayat al-Qur'an tentang pendidikan keamanan. Seterusnya, I’jāz al-Qur'an lantaran cakupannya terhadap semua aspek kehidupan dapat dibuktikan. Nyatanya, ciri tafsirnya adalah mudah, ringkas dan padat menyentuh surah dan ayat yang membicarakan tentang keamanan pada era Mekah dan juga era Madinah. Dengan ini, beliau telah menjangkau dalam tafsirnya kepada pendidikan keamanan. Juga, didapati bahawa al-Shaykh menggunakan kaedah kombinasi tafsir bi al-ma'thur dengan tafsir bi al-ra'y.,Tesis ini tidak ada Perakuan Tesis Sarjana/Doktor Falsafah"	-
dc.language.iso	ara	-
dc.publisher	UKM, Bangi	-
dc.relation	Faculty of Islamic Studies / Fakulti Pengajian Islam	-
dc.rights	UKM	-
dc.subject	Tafsir al-Qur'an	-
dc.subject	Mawāhib al-Rahmān fī tafsīr	-
dc.subject	al- Mudarris	-
dc.subject	al-Shaykh Ebd al-Karim	-
dc.subject	Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations	-
dc.title	Metodologi al-’Allāmah al-Shāykh cAbd al-Karīm Muhammad al-Mudarris dalam mentafsirkan pendidikan keamanan melalui tafsirnya Mawāhib al-Rahmān fī tafsīr al-Qur’ān al-Karīm	-
dc.type	theses	-
dc.format.pages	197	-
dc.identifier.callno	BP130.2.I834 2017 tesis	-
dc.identifier.barcode	003135(2018)	-
Appears in Collections:	Faculty of Islamic Studies / Fakulti Pengajian Islam

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ukmvital_98619+SOURCE1+SOURCE1.0.PDF Restricted Access		6.75 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Recommend this item