Amalan bimbingan al-Qur'an dan fardu ain dalam kalangan masyarakat Orang Asli oleh Jabatan Agama Islam Negeri Johor (JAINJ)

Andi Mohamad Zulkhairi Muhamad (P78760)

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/458051

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Abdul Ghafar Don, Prof. Madya Dr.
dc.contributor.author	Andi Mohamad Zulkhairi Muhamad (P78760)
dc.date.accessioned	2023-09-13T07:21:02Z	-
dc.date.available	2023-09-13T07:21:02Z	-
dc.date.issued	2018-03-21
dc.identifier.other	ukmvital:111473
dc.identifier.uri	https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/458051	-
dc.description	Masyarakat Orang Asli merupakan prospek dakwah dan sebahagian daripada entiti masyarakat yang perlu dibangunkan khususnya melalui agenda dan pendekatan agama. Malah komuniti ini perlu diberi perhatian yang lebih kerana kalangan mereka masih lagi ada yang kurang kesedaran dalam beragama dan salah faham terhadap Islam berpunca dari kurangnya penghayatan agama dalam kehidupan seharian mereka. Antara usaha yang digerakkan oleh Jabatan Agama Islam Negeri Johor (JAINJ) dalam menyelesaikan masalah ini ialah Kelas Bimbingan Al-Qur'an dan Fardu Ain. Justeru, objektif kajian ini adalah untuk mengenalpasti bentuk bimbingan yang dijalankan oleh JAINJ. Kajian ini juga bertujuan untuk mengkaji sejauh mana keberkesanan bimbingan al-Qur'an dan Fardu Ain yang dijalankan oleh JAINJ dalam kalangan masyarakat Orang Asli di Negeri Johor. Kajian ini adalah kajian kuantitatif dengan menggunakan reka bentuk kajian tinjauan. Sebanyak 129 set soal selidik telah diedarkan kepada responden dalam kalangan Orang Asli yang mengikuti kelas bimbingan ini di beberapa perkampungan yang terpilih seluruh Negeri Johor. Data dianalisis dengan teknik statistik deskriptif menggunakan SPSS version 23. Dapatan kajian menunjukkan bimbingan al-Qur'an dan Fardu Ain dibuat hampir setiap hari dan mempunyai jadual berbeza mengikut perkampungan Orang Asli serta pendekatan bergantung kepada pegawai-pegawai yang dilantik untuk mengelola kelas bimbingan ini. Kajian juga menunjukkan keberkesanan bimbingan al-Qur'an berada pada tahap yang sederhana iaitu skor min sebanyak 1.97. Manakala bimbingan Fardu Ain pula melaporkan juga berada pada tahap yang sederhana iaitu skor min sebanyak 1.20. Implikasi kajian dapat membantu memberi kesan dan impak terhadap kelas bimbingan al-Qur'an dan Fardu Ain dalam memperbaiki hasil kajian yang diperolehi ke arah melahirkan masyarakat Orang Asli yang mengamalkan ajaran Islami dalam kehidupan seharian mereka. Di samping itu, kajian ini dapat memberi sumbangan ilmu kepada pihak bertanggungjawab seperti JAINJ sendiri, Jabatan Kemajuan Islam Malaysia (JAKIM) dan Jabatan Kemajuan Orang Asli (JAKOA) serta agensi-agensi lain dalam menjalankan usaha dakwah terhadap masyarakat Orang Asli di Malaysia.,Tesis ini tidak ada “Perakuan Tesis Sarjana/Doktor Falsafah”,Sarjana Pengajian Islam
dc.language.iso	may
dc.publisher	UKM, Bangi
dc.relation	Faculty of Islamic Studies / Fakulti Pengajian Islam
dc.rights	UKM
dc.subject	Qur'an -- Study and teaching
dc.subject	Indigenous people -- Malaysia -- Religious aspects
dc.subject	Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations
dc.subject	Dissertations, Academic -- Malaysia
dc.title	Amalan bimbingan al-Qur'an dan fardu ain dalam kalangan masyarakat Orang Asli oleh Jabatan Agama Islam Negeri Johor (JAINJ)
dc.type	theses
dc.format.pages	130
dc.identifier.callno	BP132.A53 2018 tesis
dc.identifier.barcode	004207(2019)
Appears in Collections:	Faculty of Islamic Studies / Fakulti Pengajian Islam

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ukmvital_111473+SOURCE1+SOURCE1.0.PDF Restricted Access		11.24 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Recommend this item