Please use this identifier to cite or link to this item: https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/457284
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorAmizawati Mohd Amir, Prof. Madya Dr.
dc.contributor.authorZaidi Mohd Noor (P81157)
dc.date.accessioned2023-09-12T02:23:35Z-
dc.date.available2023-09-12T02:23:35Z-
dc.date.issued2018-04-09
dc.identifier.otherukmvital:100863
dc.identifier.urihttps://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/457284-
dc.descriptionKecemerlangan prestasi ahli akademik merupakan penyumbang utama kejayaan universiti untuk bersaing dan merealisasikan strategi Kerajaan Malaysia untuk meletakkan taraf pendidikan tinggi negara pada landasan sebenar. Justeru, Sistem Pengukuran Prestasi Strategik (SPPS) merupakan sistem kawalan lengkap dalam memastikan pengukuran prestasi kerja pensyarah seiring dengan hasrat yang ditetapkan universiti dan pihak Kementerian Pengajian Tinggi (KPT). Berfokuskan kepada sistem pengukuran prestasi kerja pensyarah universiti penyelidikan (RU) awam di Malaysia yang berkait rapat dengan strategi, persepsi keadilan organisasi dijangkakan mampu mempengaruhi pencapaian prestasi kerja mereka. Kombinasi teori kawalan dan teori keadilan organisasi memperjelaskan peluang untuk pekerja dalam menyumbang kepada sasaran pengukuran prestasi kerja yang diperlukan, disusuli dengan proses penetapan dan insentif yang setimpal dengan beban tugas bagi meningkatkan prestasi kerja. Aspek keadilan organisasi diperincikan kepada keadilan prosedur dan keadilan distributif. Pemboleh ubah -pemboleh ubah ini diuji menggunakan soal selidik secara atas talian kepada pensyarah di lima buah RU. Berdasarkan maklum balas daripada 365 responden (18%) yang dianalisis menggunakan analisis statistik SPSS dan Pemodelan Struktur Persamaan menggunakan AMOS, hasil kajian menyokong kepentingan persepsi keadilan organisasi terhadap hubungan antara SPPS pensyarah dan pencapaian prestasi kerja mereka. Namun, hanya keadilan prosedur memberi kesan yang signifikan sebagai pengantara. Kajian ini memberi bukti empirikal kepentingan persepsi keadilan terhadap prestasi kerja pensyarah khususnya bagi RU sebagai input dalam membangunkan polisi pengukuran prestasi kerja pensyarah, dan sebagai penambahbaikan terhadap Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2015 -2025 (Pengajian Tinggi).,Tesis ini tidak ada Perakuan Tesis Sarjana/Doktor Falsafah"
dc.language.isomay
dc.publisherUKM, Bangi
dc.relationFaculty of Economy and Management / Fakulti Ekonomi dan Pengurusan
dc.rightsUKM
dc.subjectTotal quality management in higher education -- Malaysia
dc.titleSistem pengukuran prestasi strategik, keadilan organisasi dan prestasi kerja pensyarah universiti penyelidikan awam di Malaysia
dc.typetheses
dc.format.pages170
dc.identifier.callnoLB2341.8.M4Z335 2018 tesis
dc.identifier.barcode003308(2018)
Appears in Collections:Faculty of Economy and Management / Fakulti Ekonomi dan Pengurusan

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ukmvital_100863+SOURCE1+SOURCE1.0.PDF
  Restricted Access
1.16 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.