Majlis Perasmian Kongres Pengajaran dan Pembelajaran UKM Kali Kedua :

Sharifah Hapsah Syed Hasan Shahabudin

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/454910

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Sharifah Hapsah Syed Hasan Shahabudin
dc.date.accessioned	2023-09-04T00:18:45Z	-
dc.date.available	2023-09-04T00:18:45Z	-
dc.date.issued	2010-12-13
dc.identifier.other	ukmvital:103468
dc.identifier.uri	https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/454910	-
dc.description	dan pembelajaran merupakan aspek penting dalam sesebuah Universiti. Keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran mempengaruhi kualiti pelajar dan bakal-bakal siswazah yang akan dilahirkan. Para peserta kongres dan ahli-ahli akademik UKM mempunyai peranan penting dalam memastikan aspek pengajaran dan pembelajaran dapat dirancang serta dilaksanakan dengan baik dan berkesan. Saudara/i sewajarnya memahami hakikat bahawa cabaran yang perlu dihadapi dan ditangani ahli akademik dalam meningkatkan kualiti institusi (UKM) serta kualiti pengajaran dan pembelajaran pada masa kini dan masa depan menjadi semakin berat dan kritikal. Kita berada dalam senario global yang menyaksikan persaingan dan era transformasi yang hebat. Persaingan yang berlaku di peringkat lokal dan global menuntut kebijaksanaan, ketangkasan, kreativiti dan inovasi warga pendidik. Inisiatif strategik perlu dilakukan untuk memantapkan proses pengajaran dan pembelajaran termasuk aspek kurikulum, ko kurikulum dan pedagogi agar UKM terus berada di hadapan untuk memacu sistem pendidikan tinggi dengan lebih berkesan.
dc.language.iso	may
dc.subject	pengajaran
dc.subject	pembelajaran
dc.title	Majlis Perasmian Kongres Pengajaran dan Pembelajaran UKM Kali Kedua :
dc.type	Speech
dc.description.notes	Call Number : KTU UKM71 2010
dc.format.pages	24
Appears in Collections:	Speeches / Teks Ucapan

Files in This Item:

File	Size	Format
ukmvital_103468+Source01+Source010.PDF Restricted Access	194.64 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Recommend this item