<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Collection:</title>
  <link rel="alternate" href="https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/388917" />
  <subtitle />
  <id>https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/388917</id>
  <updated>2026-04-16T13:50:19Z</updated>
  <dc:date>2026-04-16T13:50:19Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Penggunaan simulasi perisian Stellarium sebagai sokongan teknikal terhadap aktiviti cerapan astrofiqh di Malaysia</title>
    <link rel="alternate" href="https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/475750" />
    <author>
      <name>Ros Maimunah Haji Yahya Zikri (P77308)</name>
    </author>
    <id>https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/475750</id>
    <updated>2024-11-05T07:28:01Z</updated>
    <published>2017-09-10T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Penggunaan simulasi perisian Stellarium sebagai sokongan teknikal terhadap aktiviti cerapan astrofiqh di Malaysia
Authors: Ros Maimunah Haji Yahya Zikri (P77308)
Description: Sarjana Peradaban Islam</summary>
    <dc:date>2017-09-10T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Kesepaduan ilmu naqli dan aqli dalam pendidikan STEM: kajian status dan faktor keberadaan nilai Islam dalam kursus STEM di Universiti Kebangsaan Malaysia</title>
    <link rel="alternate" href="https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/464217" />
    <author>
      <name>Aulia Rahman Zulkarnaini (P74256)</name>
    </author>
    <id>https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/464217</id>
    <updated>2024-09-24T08:40:20Z</updated>
    <published>2019-06-13T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Kesepaduan ilmu naqli dan aqli dalam pendidikan STEM: kajian status dan faktor keberadaan nilai Islam dalam kursus STEM di Universiti Kebangsaan Malaysia
Authors: Aulia Rahman Zulkarnaini (P74256)
Description: Kesepaduan ilmu naqli dan aqli dalam pendidikan STEM memainkan peranan penting dalam menjayakan usaha melahirkan modal insan holistik. Kesepaduan ilmu ini dapat dilakukan melalui penerapan nilai Islam dalam kursus STEM. Tujuan utama kajian ini dijalankan adalah untuk mengkaji status dan faktor keberadaan atau ketiadaan nilai Islam dalam kursus STEM di Universiti Kebangsaan Malaysia. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang melibatkan kaedah Perbincangan Kumpulan Fokus dan analisis dokumen. Analisis dokumen dijalankan terhadap buku panduan prasiswazah bagi fakulti yang terlibat di dalam bidang STEM menunjukkan hanya 5 buah kursus (1.0%) sahaja yang mempunyai kesepaduan sempurna dan 61 (12.8%) kursus mempunyai kesepaduan separa. Manakala hasil perbincangan kumpulan fokus (FGD) mendapati bahawa para informan mempunyai kefahaman yang berbeza-beza mengenai nilai Islam. Hasil analisis juga mendapati faktor keberadaan atau ketiadaan nilai Islam dalam kursus STEM dapat dikelaskan kepada dua kumpulan utama iaitu universiti dan tenaga pengajar. Melalui hasil kajian, sebuah model konsep diusulkan terhadap kesepaduan ilmu naqli dan aqli dalam pendidikan STEM. Kajian ini berjaya mengisi jurang kajian lepas dengan memberikan maklumat mengenai kefahaman pensyarah terhadap nilai Islam dan statusnya dalam kursus STEM di UKM. Selain itu, model konsep yang dicadangkan dapat dijadikan rujukan kepada tenaga pengajar dalam usaha menerapkan nilai Islam dalam kursus STEM di UKM.,Tesis ini tidak ada Perakuan Tesis Sarjana/Doktor Falsafah',Sarjana</summary>
    <dc:date>2019-06-13T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Nilai-nilai cinta Islamik dalam drama tv</title>
    <link rel="alternate" href="https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/464215" />
    <author>
      <name>Nor Aina Mohd Yaakop (P78054)</name>
    </author>
    <id>https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/464215</id>
    <updated>2024-09-24T08:40:20Z</updated>
    <published>2019-08-15T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Nilai-nilai cinta Islamik dalam drama tv
Authors: Nor Aina Mohd Yaakop (P78054)
Description: Drama antara rancangan televisyen yang mampu menarik minat dan membentuk pemikiran serta mempengaruhi tingkah laku penonton. Drama juga boleh dijadikan medium penyampaian dakwah yang berkesan. Fenomena drama dakwah berunsur cinta Islamik mencetuskan satu era baru yang mampu memberi kesan yang mendalam kepada penonton terutama golongan remaja. Objektif kajian ini adalah untuk mengkaji nilai- nilai dalam drama dakwah yang dipersembahkan melalui drama cinta yang berunsur Islamik. Mengenal pasti kesan kefahaman cinta Islamik dalam drama dakwah terhadap remaja IPT dan mengenal pasti tahap kefahaman cinta yang berlandaskan al-Quran dan al-Sunnah dalam drama berbentuk cinta Islamik. Kaedah yang digunakan adalah kaedah kualitatif iaitu menganalisis dokumen dan temu bual semi-berstruktur. Kemudiannya ia disusuli kaedah kuantitatif mengunakan borang kaji selidik yang telah melibatkan 600 orang responden di Institut Pengajian Tinggi Awam (IPTA), Institut Pengajian Tinggi Awam berstatus Islamik (IPTA-i) dan Institut Pengajian Tinggi Swasta (IPTS) di sekitar Kuala Lumpur, Selangor dan Negeri Sembilan. Hasil kajian mendapati responden lebih cenderung menerima tahap kefahaman cinta berlandaskan al-Quran dan al-Sunnah iaitu mencapai min tertinggi (3.66). Nilai-nilai cinta Islamik dalam drama TV diiktiraf oleh responden menunjukkan nilai-nilai murni dalam kehidupan mereka iaitu nilai min (3.12). Bagi kesan kefahaman drama dakwah terhadap remaja IPT memberi kesan positif kepada mereka dengan mencapai min (3.11). Secara keseluruhannya, nilai-nilai cinta Islamik dalam drama TV berjaya menarik dan mempengaruhi pemikiran, kefahaman dan memberi kesan dalam kehidupan mereka. Kesimpulannya nilai-nilai cinta Islamik dalam drama TV dapat disampaikan dengan lebih berkesan melalui gabungan kreativiti para penggiat seni dan perkongsian idea berkaitan ilmu agama daripada golongan agamawan. Hasil kajian ini menyumbang kepada perkembangan bidang psikologi dakwah dan psikologi cinta di Malaysia.,Tesis ini tidak ada Perakuan Tesis Sarjana/Doktor Falsafah',Sarjana Peradaban Islam</summary>
    <dc:date>2019-08-15T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>The understanding and practice of religious tolerance between the Buddhist and Muslim communities of Chittagong, Bangladesh</title>
    <link rel="alternate" href="https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/464216" />
    <author>
      <name>Mohammad Zahir Raihan (P70061)</name>
    </author>
    <id>https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/464216</id>
    <updated>2024-09-24T08:40:19Z</updated>
    <published>2019-03-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: The understanding and practice of religious tolerance between the Buddhist and Muslim communities of Chittagong, Bangladesh
Authors: Mohammad Zahir Raihan (P70061)
Description: This research describes how tolerance is transcendental. Those who do not practice tolerance will never be able to live peacefully with peers within a multiethnic society. Tolerance allows people to be respectful, helpful and supportive of their relatives, friends, neighbours, and co-workers. In short, it allows them to coexist harmoniously in society and develop. Secondly, we investigate the concept of tolerance within the Buddhist community of Chittagong, Bangladesh, how they understand the Buddha's teachings, and how they apply it in everyday life. Approximately two million Buddhists, mainly Theravadas, live in Bangladesh (0.7% of the population), 65% of whom live in Chittagong. In Bangladesh and especially in Chittagong plain, most Buddhists are of Bengali origin (Barua) and speak Bengali, while in Chittagong Hills Tract, most Buddhists belong to the Chakma and Marma tribes. There are other animistic minority tribal communities who, having been in contact with Buddhism, have adopted it without losing their ancestral customs, being an example of the syncretism of religion. Finally, this research explores how the principles of tolerance of Buddhism can provide transcendental elements for the coexistence of different religious and ethnic groups in a multireligious and multiethnic society, especially in a globalised world such as today.,Certification of Masters/Doctoral Thesis is not available,Master In Islamic Civilization</summary>
    <dc:date>2019-03-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

