https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/388894 2026-08-24T17:11:40Z 2026-08-24T17:11:40Z al-'Asiri, Mohammed Yahya Hadi https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/784525 2026-08-20T02:45:27Z 2025-08-21T00:00:00Z

Title: 'Alaqat al-qiyadah al-idariyah 'ala ada' muwazzifi al-qita' ghayr ribhi bi al-Mamlakah al-'Arabiyah al-Su'udiyah Authors: al-'Asiri, Mohammed Yahya Hadi Abstract: With the massive transformation in the institutional landscape, managerial leadership has become a critical factor in guiding and motivating employees in nonprofit organizations in Saudi Arabia. This sector heavily depends on employee motivation and direction toward achieving institutional goals, especially given the various challenges these organizations may face. This article explores the significance of managerial leadership and its impact on employee performance in Saudi Arabia. The nonprofit sector is one of the key pillars of sustainable development in Saudi Arabia, offering valuable services and programs to society. To better achieve their goals, these organizations require leaders who can effectively motivate and guide their employees. However, nonprofit organizations in Saudi Arabia face several challenges, including the inability to adequately achieve their objectives. This is partially due to the lack of effective managerial leadership capable of properly directing and motivating employees. The objective of this research is to understand how managerial leadership impacts employee performance in nonprofit organizations in Saudi Arabia. The study focuses on analysing the factors affecting this relationship. An analytical and inductive methodology was used, collecting data from employees and managers of nonprofit organizations through questionnaires. The data was analysed using statistical methods such as regression analysis and structural path analysis to uncover relationships and effects. The results indicate that managerial leadership in nonprofit organizations in Riyadh plays a significant role in improving employee performance by fostering a work environment that encourages creativity and innovation while aligning efforts to achieve strategic plan objectives. The strategic plan itself has a clear impact on performance. Moreover, a work environment that provides job security and motivation significantly enhances employee performance and morale. Additionally, there is a clear correlation between financial aspects and employee performance, with most participants agreeing that improving the financial aspects of the organization can significantly enhance overall performance. Finally, the demographic factors of employees have a notable influence on the relationship between managerial leadership and employee performance in nonprofit organizations

2025-08-21T00:00:00Z Elma Natasya Yusof https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/784524 2026-08-20T02:39:53Z 2025-08-11T00:00:00Z

Title: Penerimaan terhadap elemen konstruk kompetensi latihan amali dakwah oleh pelajar Program Pengajian Dakwah dan Kepimpinan, UKM Authors: Elma Natasya Yusof Abstract: Kajian ini dilaksanakan bagi menilai tahap persepsi dan penerimaan pelajar terhadap konstruk kompetensi dalam Latihan Amali Dakwah (LAD) yang dilaksanakan oleh pelajar Ijazah Sarjana Muda Dakwah dan Kepimpinan, Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan Malaysia. Tujuan kajian ini adalah untuk menilai secara menyeluruh elemen-elemen konstruk kompetensi yang merangkumi aspek akidah, akhlak, ibadah, ilmu dan kemahiran yang diterapkan dalam LAD, serta menganalisis kesesuaian dan tahap penerimaan pelajar terhadap aplikasi konstruk tersebut berdasarkan pengalaman sebenar di lapangan. Kajian ini menggunakan reka bentuk kuantitatif melalui kaedah tinjauan yang dilaksanakan dengan pengedaran borang soal selidik kepada seramai 168 orang pelajar yang telah menyertai LAD di kawasan perkampungan Orang Asli. Data kajian dianalisis menggunakan statistik deskriptif dengan bantuan perisian SPSS versi 29.0 bagi memperoleh nilai min, peratusan dan kekerapan. Hasil dapatan kajian menunjukkan bahawa tahap persepsi pelajar terhadap kepentingan konstruk kompetensi berada pada tahap sederhana, dengan nilai min keseluruhan yang paling tinggi adalah pada konstruk Ibadah (min=2.96), diikuti oleh Akhlak (min=2.95), Akidah (min=2.94), Ilmu (min=1.95) dan Kemahiran (min=1.94). Dapatan ini menunjukkan bahawa pelajar lebih cenderung menilai elemen spiritual seperti ibadah dan akhlak sebagai elemen penting dalam pelaksanaan LAD, manakala elemen intelektual dan praktikal seperti ilmu dan kemahiran dilihat kurang signifikan dari sudut persepsi awal mereka terhadap LAD. Namun begitu, dari segi tahap penerimaan pelajar terhadap kelima-lima elemen konstruk kompetensi dalam LAD, didapati bahawa keseluruhan tahap penerimaan adalah sangat tinggi. Konstruk yang menunjukkan tahap penerimaan tertinggi ialah Ibadah (min=4.93), diikuti Akhlak (min=4.91), Akidah (min=4.90), Ilmu (min=4.87) dan Kemahiran (min=4.86). Semua konstruk ini mencatatkan peratusan persetujuan pelajar yang melebihi 87%, dan keseluruhan min penerimaan adalah 4.90 dengan sisihan piawai 0.262, menggambarkan tahap penerimaan yang kukuh dan konsisten dalam kalangan pelajar. Pelajar turut menyatakan bahawa setiap konstruk yang dikaji memainkan peranan penting dalam membina keperibadian dan keupayaan sebenar seorang pendakwah yang berkesan, terutamanya apabila berhadapan dengan masyarakat majmuk dan komuniti terpencil seperti Orang Asli. Justeru, implikasi kajian ini amat signifikan dalam memberikan sumbangan ke arah penambahbaikan kurikulum dan modul pelaksanaan LAD pada masa hadapan. Penekanan yang seimbang antara elemen spiritual, intelektual dan aplikasi praktikal perlu diberikan perhatian dalam penyusunan latihan dakwah yang berteraskan pembangunan kompetensi pelajar secara menyeluruh dan holistik. Kajian ini juga dapat menjadi panduan kepada para pendidik, penyelaras LAD serta penggubal kurikulum dalam merangka pendekatan latihan dakwah yang lebih relevan, berkesan dan berorientasikan kompetensi semasa.

2025-08-11T00:00:00Z Hana' Nabilah Norkhair https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/784523 2026-08-20T02:37:25Z 2025-05-26T00:00:00Z

Title: Analisis garis panduan pelaksanaan ibadah solat semasa penularan wabak COVID-19 menurut perspektif Islam Authors: Hana' Nabilah Norkhair Abstract: Sejak tahun 2020 masyarakat seluruh dunia mengalami satu perubahan yang besar dalam menjalankan aktiviti harian seperti biasa kerana wujudnya virus COVID-19 termasuk juga di Malaysia. Peningkatan kadar jangkitan dan kadar kematian sepanjang tahun 2020 hingga tahun 2021 telah menimbulkan pelbagai isu dan masalah dalam pelbagai aspek kehidupan begitu juga dalam pelaksanaan ibadah dan aktiviti di surau atau masjid. Justeru itu, kerajaan telah mengeluarkan SOP dan garis panduan kepada masyarakat bagi mengekang penularan penyakit berjangkit. Objektif kajian ini adalah untuk menganalisis konsep Islam dalam pencegahan penyakit berjangkit, menganalisa garis panduan pelaksanaan ibadah yang dikeluarkan, mengenal pasti tahap kefahaman masyarakat Islam di sekitar Lembah Klang mengenai garis panduan tersebut dan menganalisa dawabit Islam dalam garis panduan pelaksanaan ibadah. Kajian ini menggunakan kaedah kualitatif yang disokong oleh kuantitatif dengan melaksanakan analisis dokumen, perbincangan kumpulan fokus (FGD) bersama enam orang panel pakar dalam bidang agama, sains dan perubatan serta soal selidik kepada 384 orang masyarakat Islam di sekitar Lembah Klang. Hasil kajian ini mendapati bahawa konsep pencegahan penyakit dalam Islam selari dengan garis panduan kesihatan awam berlandaskan prinsip Maqasid al-Sharciah. Tahap kefahaman masyarakat terhadap garis panduan ibadah solat semasa wabak COVID-19 berada pada tahap tinggi iaitu 82.08 peratus. Analisis garis panduan bersama panel pakar bersepakat mengatakan bahawa garis panduan menepati prinsip syarak serta boleh ditambah baik dengan justifikasi hukum Islam dan sains. Penetapan garis panduan disokong oleh dawabit sharciyyah dan kerjasama antara pihak berautoriti. Kajian ini menyumbang kepada pemahaman masyarakat serta memberikan cadangan kepada pihak berkuasa dalam menambah baik garis panduan ibadah jika berlakunya wabak bawaan udara pada masa akan datang. Kajian ini mencadangkan penghasilan garis panduan solat yang lebih bersepadu dengan justifikasi fiqh dan saintifik bagi meningkatkan keyakinan masyarakat

2025-05-26T00:00:00Z Nur Hamizah Tuki https://ptsldigital.ukm.my/jspui/handle/123456789/784522 2026-08-20T02:35:15Z 2025-06-24T00:00:00Z

Title: Penilaian kebolehgunaan permainan kosa kata bahasa Arab dalam aplikasi Wordwall Authors: Nur Hamizah Tuki Abstract: Zaman digital hari ini menyaksikan transformasi pendidikan daripada pergantungan sepenuhnya kepada alat pengajaran dan pembelajaran fizikal kepada peralihan penggunaan bahan digital. Wordwall merupakan salah satu aplikasi digital yang digunakan oleh guru sebagai alat bantu dalam pengajaran bahasa Arab. Namun, terdapat cabaran dalam penggunaannya seperti pelajar tidak mengetahui kosa kata penting, bentuk soalan yang kurang sesuai, kelemahan menguasai pengkelasan kosa kata ism, fi’l dan harf serta persepsi negatif guru terhadap unsur-unsur ganas dan kasar dalam aplikasi permainan digital. Rentetan itu, kajian ini bertujuan mengenal pasti topik permainan kosa kata bahasa Arab dalam aplikasi Wordwall, membincangkan bentuk soalan permainan kosa kata bahasa Arab dalam aplikasi Wordwall, menganalisis taburan pengkelasan kosa kata dalam aplikasi Wordwall dan buku teks bahasa Arab Tingkatan 1 KSSM, serta menilai kebolehgunaan elemen permainan kosa kata bahasa Arab dalam aplikasi Wordwall. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui analisis dokumen dan temu bual guru bahasa Arab Tingkatan 1 di daerah Pontian dan Johor Bahru. Hasil kajian menunjukkan topik Bab 4 (ما أحلى الحياة)! paling kerap dibangunkan dengan 20 permainan kerana kosa kata dalam topik tersebut berkaitan kehidupan pelajar. Guru juga gemar bina soalan berbentuk objektif seperti match up, quiz dan unjumble kerana lebih mudah dan cepat dijawab oleh pelajar berbanding soalan subjektif. Soalan dalam aplikasi Wordwall juga lebih banyak mengemukakan soalan pengkelasan kosa kata ism dan fi’l secara berasingan, namun kombinasi ism dan fi'l kurang diberi perhatian. Bagi kebolehgunaan elemen permainan dalam aplikasi Wordwall, aplikasi ni didapati mudah digunakan dan guru menyatakan kepuasan terhadapnya kerana terbukti membantu meningkatkan penguasaan kosa kata dalam kalangan pelajar. Walau bagaimanapun, mereka kurang berpuas hati dengan gangguan capaian internet dan keterbatasan templat percuma. Implikasi kajian ini menyediakan panduan bagi guru, pelajar dan pengguna yang ingin memanfaatkan aplikasi Wordwall dalam pembelajaran di bilik darjah serta membantu memberi maklumat untuk penambahbaikan pada masa hadapan

2025-06-24T00:00:00Z